有了群英慧軟件的幫助，夏海生是如饑似渴，思如泉湧，便拒絕了嶽家榮胡吃海喝的邀請，說自己也來自海濱城市，這海鮮一類的東西就全免了。嶽家榮隻好找了個福州小吃聚居的地方吃了頓晚飯，夏海生便迫不及待地耗在便捷酒店裏寫書。
很快就完成了三本書的寫作。每本書洋洋灑灑的都有三十來萬字，有科幻、言情、玄幻的。夏海生好好地表揚了一下群英慧，不過激動之餘，自己冷靜地想了想，覺得還是因為自己構思簡單，寫出來的東西雖然波瀾壯闊，總是不夠精彩。
夏海生躺在床上想了一下，群英慧軟件是有助於自己擴張想象力或提供潤筆服務，但是它畢竟不能代替思考，鮮明的人物形象，生動的故事情節，相配套的環境描寫還是要自己精心設計。正如攝影要拍出好作品，不僅取決於攝影器材有多好，而且這攝影器材之後的腦袋要足夠好。
夏海生覺得自己應該認真思考一下，如何發揮這個軟件的優勢，而不僅僅是用來寫小說。想著想著就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上嶽家榮來敲門。夏海生說要回家，嶽家榮抱歉自己不能盡地主之誼。夏海生說你送的這個禮物是無價之寶，將來我要靠它揚名立萬，遊玩之事算是浮雲了。以後有機會再認真到福建來遊山玩水，那時你一定要好好招待。嶽家榮隻好猛拍胸脯答應，然後送夏海生坐高鐵回天津。
第二天，嶽家榮也收拾行李，帶上錄取通知書，北上哈爾濱到大學報到。因為來過一次，嶽家榮輕車熟路地報完到，到分配的宿舍去收拾房間。
宿舍是三室一廳一衛，兩人一間。因為是學生宿舍自然是沒有廚房。房間收拾得很幹淨整潔，嶽家榮很是滿意。
嶽家榮跟自己同房間的同學互相自我介紹了一下，舍友叫何平，家住浙江溫州，經常到溫州南邊福建一側的風景區遊玩，對福建比較熟悉，嶽家榮一下子就和他聊上了。
嶽家榮驚訝地發現何平的專業居然跟自己不一樣，是自動控製專業的，精通計算機編程。兩人猜想大概是學校是把各專業的學生安排在一起生活學習，他山之石可以攻玉，這樣的安排確實也不錯。
其他四位同學陸續地到了，大家在大廳開了個簡單的座談會，大家互相介紹認識。
嶽家榮，福建福州人，飛船核動力專業，愛好戶外運動和探險、品茗。
何平，浙江溫州人，自動控製專業，愛好網絡遊戲，擁有一家網絡商鋪。
任真，黑龍江哈爾濱人，逃逸係統專業，愛好美術。
雷石陽，貴州平塘人，通信和傳感專業，愛好搏擊。
張大道，新疆阿勒泰人，結構力學，愛好打擊樂器。
王軍，四川鬆潘人，環境和生命保障專業，愛好足球。
大家互相介紹完專業後，感覺有點奇怪，學校這樣安排這幾種專業的學生在一套公寓裏是否有什麼玄機，大家便開展頭腦風暴方法思考。
何平突然打破僵局，“我們的六個專業是否剛好可以組裝成一艘飛船？”
“組裝一艘飛船？”任真不怕一萬就怕萬一，自己學的逃逸專業就是以防萬一的時候用的。飛船係統這麼複雜，六個人就能完成一艘飛船的組裝？
“這有什麼難的？在高度發達的文明星球，他們都是一艘艘地打印出來，隨便就可以操作使用。”嶽家榮對打印飛船是經驗豐富，可惜到了地球一切都要從零開始。
“家榮，你去過什麼高級星球沒有？怎麼說話這麼肯定？”雷石陽說道。
嶽家榮估計他沒有聽說過報名天星旅遊的事，或者報名了但不像自己那樣被幸運地錄取了，還大大神遊了一番。隻是現在不好一下說出來，嶽家榮擔心壞了大家的興致。
“我也是聽說而已。不過我真的希望，畢業設計的時候，我們能一起設計出一艘飛船出來，能一起遨遊宇宙。”嶽家榮說道。
大家轟然說好。
“大道，你要設計好飛船啊，不要飛了半天，飛船結構不過關，半路搞解體了。”王軍說道。王軍是搞生命保障的，但是飛船要解體了，什麼保障都沒有了。
“那不是還有任真嗎，他設計的逃逸係統隻要能用就行了。”張大道說道。
“我們學校既然叫做宇航大學，集全校之力是可以設計出一艘飛船出來的。我倒是希望飛船的各個模塊可以定製，這樣我們隻要關心我們自己專業部分的，其他可以拿來主義嘛。”嶽家榮自認自己是大家當中唯一駕駛過飛船的，對天星飛船的定製功能大為仰慕。心想地球什麼時候能趕上天星，可以那樣隨心所欲地打印飛船？