吳正想要低調的願望注定要破滅。
課間操過後，接下來要考的是數學。
吳正原本以為，以詩人童老師的性格，他應該是不會關心自己考得咋樣的。
可他沒想到，話不多的童老師發完試卷後，竟然也走到了他的跟前，開始看他做題。
而且，看兩分鍾後，在教室裏巡視了一圈，又來到了吳正的跟前。
看來，因為自己多看了幾本，童老師就引自己為知音了。
可作為老師，他又不希望自己的成績太糟糕，於是特別關注一下。
好吧，看在你隻能教我們這一個學期了的份上，那我就別讓你失望吧！
吳正記得，詩人童老師在教完這個學期後，就會調離一中，去從事他真正喜歡的工作。
有夢想、並且肯為之努力的人是值得尊敬的！
吳正的低調願望又一次破滅了。
到了下午，是英語考試時間。
“吳正，這次考試成績，你給我少於95分試試！”
看起來很萌的馬老師個子雖，但起話來卻比男老師還彪悍。
吳正真有點怕她。
他的低調願望又一次破滅。
英語的考試試卷也不難，對於有高中英語基礎、最近又被逼看了很多英語雜誌因而詞彙量大增的吳正來，根本就沒有難度。
這份卷子他差不多隻用了一節課的時間就已經做完。
做完試卷後，他原本是想消磨時間的，誰知道馬老師竟然又拿出了一份試卷來：“把這個也做完，趕緊的！”
吳正結果一看，這根本就不是初二的考試內容啊？
好像初三的考試內容也未必有這麼難吧！
馬老師這是要玩哪出？
可是，在馬老師的威逼之下，他不得不再次動起筆來。
這份試卷確實比考試的內容難多了，上麵有些生僻的單詞，連吳正都不知道，他隻能猜個大概。
這份卷子吳正足足做了一個多時。
讓他感到奇怪的事，馬老師在其他同學考完後，竟然還耐心地坐在那裏等他，直到他考完交卷。
事情有些不對！
吳正敏感地意識到，馬老師這麼做絕不是吃飽了撐的，而是另有用意。
可他又弄不明白馬老師這麼做到底是為了什麼。
……
吳正的低調計劃就這麼落空了。
在中學的課程裏麵，語數外是主課，三門主課都是正常發揮，那其它課再“失常”已經沒太多意義了。
吳正也想通了。
趙月容不是覺得我是問題學生嗎？那我就用成績去打她的臉。
二矮子不是要跟我比成績嗎？那我就地打擊一下他。
盡管這樣的想法很幼稚，但惡趣味再次發作的吳正，卻又找到了新的樂趣。
做人幹嘛要這麼累呢？有時候幼稚一點，不也挺有意思的嗎？
基於這個想法，吳正不僅興致勃勃地考完了剩下的科目，還主動去找李建明挑事：“二矮子，我們賭一下這次考試成績好不好？”
“賭什麼？”李建明還是不信自己的成績會比不聽課的吳正差。
這個問題稍稍難住了吳正幾秒。
和他賭錢沒意思，他窮成那樣，沒問吳正借生活費就不錯了。