杜從文點頭，道：“萬老師，你這個學生下午的確在醫院。 ＷｗＷＣＯＭ而且是見義勇為，救了我的老師。你應該了解清楚再下定論嘛！”
“啊？”他這麼一，兩人都驚呆了。他們怎麼也沒想到6川的居然是真的。而且比他的還要誇張，因為6川救的竟然是校長的老師，這豈止是普通的好事？就是全校公開表彰都不為過！
6川趁機道：“輔導員，你看，這是我給聶飛的請假短信。”他把短信信息展示出現，收件人寫的明明白白是聶飛的號碼。
聶飛滿頭大汗，他看見校長和萬澤康都嚴厲的看著自己，心虛的解釋道：“可能是我的題，沒接收到短信？對了，我之前下了個手機管家，他可能把你的號碼當初垃圾信息屏蔽了……”
他這番解釋，兩人當然不信。萬澤康道：“你這個班長怎麼當的？我看你是太得意忘形了！你不用幹了，明就開班會！”
“輔導員，我……”聶飛本來還想解釋，可實在找不出理由了。他後悔的要死，這一點他之前也想到了。如果校長不在，他的理由完全可以搪塞過去，因為萬澤康會選擇相信他，而不會聽6川解釋。
可現在謊言被戳穿，無論他怎麼解釋都不會有人相信了。
萬澤康一句話，他辛辛苦苦的班長就沒了。而且可想而知，以後什麼獎學金，優待都將徹底跟他無緣。真是搬起石頭砸自己的腳！
杜從文又道：“規矩當然要遵守，不要我們做老師的，也要多點耐心去了解學生的狀況。我還有事，這件事你處理吧。”
他作為校長，要是專門為6川這點事耽誤半才是題大做。意思已經帶到了，萬澤康不會不理解。
“您慢走。”萬澤康賠笑道，他目送著校長離開。
校長一走，萬澤康心裏頓時鬆了口氣。不過他再看6川的時候，眼神就截然不同了。這學生竟然和校長有關係！而且校長親自出來幫他情，這意味著什麼？
他之前對6川還擺一副臭臉，現在立馬變成了慈眉善目。“6川啊，之前呢是老師誤解你了。沒想到你還有這種優良的品質，值得表揚啊！”
6川問道：“那曠課的事？”
“當然不算曠課嘛，這是情有可原！”萬澤康道，“以後你要請假，就直接給我短信，都可以理解嘛！”
他又看了聶飛一眼，道：“現在起，你就不用當班長了，而且明之前，給我寫三千字以上的檢討書過來，明白嗎？”
聶飛隻能打碎牙往肚子裏咽：“明白。”
“好了，你走吧。”萬澤康厭惡的擺手，這個學生真是害慘他了，英雄了他在校長眼中的形象。
“對了，6川，你有沒有興趣當班長？”聶飛離開後，萬澤康笑著問6川。
“老師，我覺得我勝任不了。”6川直接拒絕，他事情多著呢，才懶得在專業裏玩這些把戲。
“那真是可惜了。”萬澤康看出他沒有這個意思，又隱晦的提醒道：“每年呐，專業都是要評選優秀學生，給予獎學金資助了。我看你就很有潛力，記得好好上課，不要掛科。”
“嗯。”
萬澤康這是采取補救措施，雖然杜從文什麼也沒，但他主動就開始示好了。這就是人脈資源帶來的差距。
杜從文的這次露麵，讓輔導員對6川的態度生了翻覆地的變化。可以，以後6川在學校裏的時間，將會變得“無比自由”。