向楠和魚北歸是怎麼認識的呢？就連向楠自己的記憶也有些模糊了，或者說魚北歸對於向楠來說像一個意外，可沒想到這個意外的陌生人卻總是在向楠每個最艱難的日子裏奇跡般地降臨，漸漸地向楠會向一個陌生人敞開心扉，習慣於向他傾訴。
向楠雖然從未見過他，但在心中早就想象了無數遍他的樣子，也無比確定他就是自己想象中的模樣，像八月的過堂風，像春天的草木香，像家人也像一個大哥哥。
初三上學期，向楠剛剛投入中考備戰狀態，擁有一腔熱血，瘋狂的刷題練習。忽高忽低的成績讓向楠幾次臨於崩潰邊緣，現在想來也許真的是沒什麼，但是在那個高壓的初三階段，分數是自己唯一的支柱也是唯一需要分離爭奪的東西。而媽媽總是在言語之中給自己無形的壓力，最難的時候向楠甚至已經失去了活著的信仰，那時的天空總是灰蒙蒙的，壓得向楠喘不過氣，即便這時候再想向楠身上也能憑空冒出雞皮疙瘩。如果那時自己的身邊沒有一個可以傾訴的樹洞，日子一定會很難熬吧。
恰好魚北歸在正確的時間出現，扮演了樹洞的角色。起初當魚北歸加自己為好友時，向楠以為他是網絡上無業遊民猥瑣的來逗逗自己這樣的小姑娘。可成為好友後，魚北歸什麼也沒說，給向楠發來一張圖片，是數學最後一道函數題的解題步驟，慢慢的一張，密密麻麻的列了很多種答案。
向楠皺起了眉，大腦開始飛速運轉，哦哦，前兩天她在網上發了一道題目求大神幫助。可他為什麼不直接在網絡上解答，而要費力加好友後發過來呢。正在她不解時，魚北歸發來了一段語音。
語音的大概意思是：因為解題步驟太多了，網頁上發的話不方便，你的號碼是在主頁上留的個人信息上找到的。
向楠小心翼翼的點開那段語音，是很好聽的男孩子的聲音，很清晰很好聽，還帶著一點沙啞，好像正在變聲期。
雁南飛：那你的網名·····好像
魚北歸：應該緣分吧，沉魚落雁····還有你能給我個投票嗎？
雁南飛：啊？哦，ok 。向楠看到這條消息時撲哧一聲笑了，他真的就為了網頁上的積分投票而做了這麼多。
而在之後慢慢得知他是蘭辛一中的學生後，心中立刻‘’肅然起敬‘’，魚北歸也一直鼓勵向楠要努力努力再努力，爭取以後做自己的學妹。
向楠一直認為魚北歸是一個專心於學習無比認真的學霸，可在之後魚北歸的發的生活照片與打籃球視頻中，一次次刷新了向楠對這個學霸的想象。雖然隻有幾個遠遠的投球背影，暗暗的燈光下，他好像穿著30號的球衣。傳球，擋拆，幾個不同的男聲相互傳遞信息，用拍手來引導隊友，胳膊蹭掉脖子臉上的汗水，晶瑩剔透的在空中留下活力的弧度，滴在色彩鮮豔的球場上，渲染了青春的顏色，他甚至偶爾也會發他與朋友一起打遊戲的照片，他們玩的是網遊，向楠不懂遊戲，但看上去好像是很高級的樣子，幾個人坐在電腦前操作，不像是在網吧，更像是在一個人的家中。讓向楠隔著屏幕嘖嘖嘖的感歎，這大概就是別人家的孩子吧，太可怕了。