他看了嫣綺的題目，根號裏麵一個42除以外麵的7，題目本身很簡單，但是嫣綺卻不知道該怎麼用根號公式，不明白根號內外數字的意思，所以不知道運算規則。
“綺綺，你上課是不是開小差了？”他加重了聲音問嫣綺。
嫣綺頓時漲紅了臉，看都不敢看他，沉默了半天後，嗯了一聲，點點頭。
“怎麼可以這麼不認真呢？下次要認真聽知不知道？”
嫣綺嘟著小嘴，紅著臉說不出話來。
然後在他的教導下，才不到10秒鍾，嫣綺就恍然大悟似的明白了根號的用法，也明白了除法的運算法則，還高興地對他說，papa我懂了，好簡單。
從那之後，嫣綺的數學成績一直都保持著穩定，雖然很難到達一二年級時經常得滿分高分的高度，但是也經常在96分左右，偶爾不馬虎的情況下也能拿個滿分，算是沒有下滑。
在數學成績上，嫣綺一直都是常拿高分的。
都說女孩子天生就沒有數學天賦，不過他在嫣綺身上卻沒有看到這一點，或許是因為三年級時數學題目還太簡單，但是至少比起同班的不少男同學，嫣綺的數學成績卻是是名列前茅。
在語文方麵，因為有他這個文科出身的“老爸”在，她也從來沒有落下。高中的時候，他最擅長的就是語文，最不擅長的就是數學。所以教起嫣綺語文作業來他可謂是遊刃有餘，嫣綺所有認識的生字幾乎都是他教她的。尤其是在嫣綺最討厭的日記上，他更是幹涉更多。
嫣綺人生中的第一篇日記是在她小學二年級時寫的，題目叫做《找春天》，那一次他印象特別深。
那天早上是周末放假，嫣綺卻起得特別早，在他的床頭櫃前趴著寫作業，當他看到她興致衝衝地在寫什麼東西時他就來了勁，他想拿過來看，但是嫣綺卻搖搖頭拒絕了他，怎麼也不肯給他看，說還沒寫好，讓她寫好了再說。
他就沒有急著打擾嫣綺，一直等她寫完了他才拿過了她的作業本，當看見是一篇日記後，他非常吃驚，然後立刻仔細地看了起來。
嫣綺的這一騙日記的內容很短，但是卻讓他無比激動，因為這畢竟是她人生中的第一篇日記。
在這之前，嫣綺頂多隻會造句寫點小長句而已，可絕對不會寫什麼日記。
日記內容是這樣的：
“今天是星期天，陽光燦爛。我在家裏的院子後麵找春天。我找了很久，也沒有找到春天，papa說，綺綺，別找了，回家裏來吧。
我失望地走了。一邊走，一邊對院子說，春天啊春天，雖然我看不見你，但我知道，你就躲在papa的院子裏。”
那是嫣綺人生中的第一篇日記，也是他認為寫得最好的一篇日記。
看了那一篇日記後，劉強大大地誇讚了嫣綺，說她寫得好，真是厲害，papa很喜歡。嫣綺聽了他的讚揚高興地不得了，還特意把那篇日記保存了起來。後來她的那篇日記在班主任老師那裏得了一顆五角星，回來她還喜滋滋地高舉著日記本向他炫耀。
也從那之後，嫣綺就喜歡上了寫日記，同時，寫日記和文章也是他對她著重教導的地方。因為他從小就喜歡翻閱書籍的關係，他對於寫作天生就有一種莫名的喜愛，也比較擅長，所以或許他將來未必是一個合格的數學老師，但是絕對是一個合格的語文老師，他在教導嫣綺語文上的功夫和數學上的功夫比例一般是三比一。嫣綺的很多生字，都是他教她的，甚至可以說，他教會嫣綺的生字，比她從老師那裏學會還要多。
他想他們這一輩是幸運的，因為他們本身就是從義務教育下走出來的文化人，所以對於教育下一代，注定會比他們的父母更加有心得，也更能講究方法，他們和下一代的隔膜，也不會有他們父母輩與他們之間那麼深。
算起來，他是個喜歡看書的人，在工作之餘他經常在家瀏覽一些書籍文摘，時政報紙和經濟讀刊，家裏已經有整整三個書櫃，而在他的影響下，嫣綺也從小就很喜歡看書，當然，她首先看的是小人書，就是一些漫畫和圖文雜質，之後則是一些有拚音的適合小學生的讀物，嫣綺的興趣比較廣泛，她比較喜歡看一些有插圖大體字的書，似乎女生天生就對色彩和圖畫很敏感吧。