“祭酒先生好。”
“哇，是祭酒先生來了，快過來......”
“祭酒先生好。”
“祭酒先生好。”
“祭酒先生不是不教課嗎？這個時候來幹嘛呀......”
“有什麼重要的事情宣布呢？”
“祭酒先生，身邊的人是誰啊？”
“對耶，這個人從來沒有見過，不是我們太學的夫子呢。”
“可他看上去卻跟張夫子一樣呢，很儒雅。”
“是呀，他是不是要來叫我們詩文的夫子呀。”
“......”
一群小朋友很快就聚攏過來，圍著章汶和皇甫燁嘰嘰喳喳，問題層出不窮。
武師也跟著走過來，一番交涉，同意章汶的臨時安排：今日的武學教習到此為止。
改為：讓孩子們跟新來的圖畫先生熟悉交流課。
“孩子們，都靜一靜，靜一靜。”章汶抬手，讓小孩子們安靜下來，然後發表講話：
今天你們的武學課程能到這裏就結束了，等一會兒回到學堂裏，臨時學一堂繪圖課，這位皇甫先生，就是你們新的繪圖老師。
“啊？不要吧......”
“啊？為什麼呀，我不喜歡繪圖課......”
“我們可喜歡練功夫啦，不要換啦！”
“就是就是，繪圖課無聊死了。”
“就是，陳夫子總是拿著一張圖讓我們照著畫，沒意思。”
“我覺得很好呀，可以去學堂休息，不用曬太陽啦！好熱啊。”
“這位新的夫子怎麼叫這麼奇怪的名字？”
“對耶，我都沒有聽過，叫起來好繞口啊......”
“......”
孩子們有反對的，也有支持的，最後，話題不知不覺的轉向研究皇甫燁的這個人上去了。
“安靜安靜，孩子們，現在都收拾一下，立刻回到學堂坐好！”章汶笑眯眯的，用不容抗拒的威嚴口氣下達指令。
“不要啦，我還沒有玩夠呀。”
“對呀，我們就在外麵上課吧，哈哈哈......”
“就是就是，外麵上課吧。”
“外麵好玩啊，學堂悶死了。”
“繪圖課怎麼能在外麵上，外麵沒有桌椅讓我們坐著畫畫呀！”
“......”
孩子們又是七嘴八舌的一番討論，還有些調皮的徑自跑到外圍跑起來，相互打鬧，現場一片的情形，有點混亂。
章汶不是他們的教課夫子，是以，對這些孩子的了解和控製能力也就顯得很蒼白無力。
他有點手忙腳亂的在安撫孩子們，說服他們盡快回到學堂。
皇甫燁負手，隨意的站在章汶的身邊，看著孩子們，剛開始是有點緊張的，不過他麵上倒是一派淡定的樣子，讓人看不出他心裏想什麼。
眼前的孩子們，均是男孩，太學裏有規定，是不收女孩兒的。
一般大富人家的女孩子是不會拋頭露麵的，就算想要學習，也是在家中單獨請夫子或者專門的女先生教習，而不是在這種大課堂裏進學。
而太學裏，一般人家裏是出不起高額的學費，窮人家的女孩，也不可能會去請夫子教讀書寫字的，一般都是家裏的婦人教女紅，然後早早的就幫襯家裏幹活，做事。