老師給我解釋了下，原來我下午沒去上課老師以為我躲她，後來林子又去找了她趟說我肯定出事了，還詳細的說了下小惡魔的凶狠和幹過的事，老師聽後就急了，去調了秦雙雙的檔案還給她班主任打了個電話，這樣老師就從資料上認出了我當時抱著的就是小惡魔，老師發現這個情況後就奇怪，但卻不急了，因為我當時確實沒事還和秦雙雙在亂搞，老師那時有點想不通，最後覺得不對，就給我打了電話。
老師講完後，那氣憤的表情也沒了，隻是看著我，我覺得那眼睛亮亮的，有些不自在就問怎麼了？夏夢嘴角動了下，還是哼了聲，卻在沒先前的嚴肅冷厲，嗔怒著問我是不是怕她擔心，我說不出話來，因為我當時有這個想法，老師恨恨的白了我眼，卻好看極了，她突然笑了，手指在我頭上輕點了下：“你還真是的，老師要真誤會了怎麼辦？”
我覺得老師不生氣了，那手指點我一點都沒用力，我也是嘿笑著說誤會就誤會了唄，也沒什麼大事，老師卻哼了聲說要真誤會了，那事就大了！
臥槽！我聽老師這麼說心頭咯噔聲，確實那麼整事也不小，老師知道我和小可兒搞對象的，那我又抱個小對象是什麼意思？我這麼一想就不對了，我嘶了口氣莫名其妙的看著老師，我不得不問：“老師，我剛剛要說話你為啥不讓我說，你知道我有對象啊。”
聽我這麼說，老師咦了聲，古怪的看著我，問著：“你和那個秦雙雙到底怎麼回事？她怎麼要和你搞對象？”
艾臥槽，這問題好啊，我還以為老師能給我說明白呢，現在弄了半天老師也不明白？我當時就眨著眼睛無語了，可我莫名其妙啊，我還是說我哪知道啊，我和那小不點有仇啊！老師當時就把我諷刺了說有仇？現在都仇成這樣了？還真行，搞倆對象，你早有這能耐去網上齷齪什麼，直接在學校找不完事了？
我本想說那找豔遇約炮能和搞對象一樣麼？可我抬頭看老師時就停住了，思想立馬就歪了，眼前這個教訓我穿著製服的老師，不就是我約出來的麼？我腦中瞬間就劃過了幾幅兒童不宜的畫麵，我甚至目光都歪到老師的胸口去了，那個我摸過啊！擦的，我這麼想像就不淡定了，就激動了，然後我就聽老師氣喝著：“小流氓！”
我抬頭看去發現老師臉都紅透了，好看極了，她抬手就揪住我耳朵，卻並沒用力，嗔怒著說小流氓你趕緊給老師認錯，道歉，不然我和你沒完！
我看老師那急羞的模樣，生氣的表情，心底埋下的那些碎片頓時化作一股衝動，什麼都沒想的伸手就去拉住了老師扯到了床上。老師的重心很輕，她驚的啊了聲直接撲到了我身上，我完全忘了疼，我隻覺得老師離我太近了，她身上的味道好熟悉，很香，我意亂情迷抬手隔著衣服就摸了她，老師顧不得掙紮抓住了我的手氣急的喝著：“陳文！你幹什麼，你給我冷靜點！”