孫聖決定要跟蹤小奶糖。
因為不能說服小奶糖上廁所，C方案流產，孫聖當然無所謂，可朱能老是念叨“穿三天女生衣服”。
又不能證明小奶糖是男生，穿什麼女生衣服！就是證明了他是男生，那也不穿！孫聖心裏打定了主意是要一賴到底，而且相信隨著時光的流逝，朱能會漸漸淡忘掉這個賭——歲月是把殺豬刀，專殺朱能的大腦。
可三天過去了，朱能還在念叨；一周過去了，朱能還在念叨；一個月過去了，朱能還在念叨。隻要孫聖一掀他的耳朵，他就開始念叨，叨得孫聖咬著朱耳朵吱吱的樂趣都沒有了。每次孫聖要掀朱耳朵時，都得想一番說辭來應付朱能的念叨。
“沒穿三天女生衣服之前，別咬我的耳朵。”這一次，朱能又如法炮製地念叨起來。
“唉，你煩不煩，成天念叨女生衣服。”
“你成天咬我的耳朵都不煩，我煩什麼。”
“我咬你的耳朵，是吳老師布置給我的任務，我也沒辦法，要不你去找吳老師，讓她取消任務。”
“我才不找吳老師，反正你不嫌煩，我就不嫌煩。”
“我又不是想賴，隻不過證明不了小奶糖是男生嘛，隻要能證明，我分分鍾穿給你看。”
“證明不了他是女生，那他就是男生。”
“你也太不講道理了吧，你要實在想看我穿女生衣服，放學回家後你到我家來，我穿女生衣服給你看，這樣總行了吧。”
“我才不想看你穿女生衣服。”
“那你想幹嘛！”
“我想讓全校的男生女生看你穿女生衣服。”
“你——”孫聖咬牙切齒，“也太不為別人考慮了吧。我倒無所謂，可是全校的男生女生會有多少惡心嘔吐的你想過沒有？你怎麼就不為別人的健康考慮一下？還有我們學校的環境衛生？”
“那我不管，我隻管你在學校裏穿三天女生衣服。”
“你簡直沒人性！”
“你有人性！天天在我耳邊嘮叨。還好我沒人性，我要有點人性，早被你嘮叨瘋了。”
“那是吳老師布置的任務！”
“你的就是吳老師布置的任務，我的就不是吳老師布置的任務。”
“吳老師給你布置了什麼任務？成天念叨女生衣服？”
“沒錯，就是。”
“你——簡直——”孫聖氣憤得都不知道說什麼了。
“別成天吳老師吳老師的，你以為我不明白，你就是用吳老師作擋箭牌——反正你嘮叨，我就念叨。”
孫聖終於明白了，孫能其實更想拖下去，拖下去他就能念叨一輩子——他要用念叨來對付自己的嘮叨，以叨克叨，這頭豬叨毒叨毒的呀！
不行，必須想辦法破叨！
於是D方案在孫聖的腦中醞釀，這個方案就是——跟蹤唐真，找到他的家，然後——哼哼，孫聖不禁奸笑起來。
三、讓奇葩變“超人”的校長
“你不是說C方案是終極方案了嗎？”
“C方案確實是中級方案——上中下的中，而D方案才是高級方案啊。”
“你少來，沒有D方案，C方案就是終極方案——終止的終。”
“這——”孫聖為難地想了一下，“要不我再想一個方案——”
“也沒有E方案，也沒有F方案，GHIJKLMNKOPQ——”朱能喘了口氣，繼續，“——RSTUVWXYZ方案統統沒有，C就是終極方案。”
“你還能背出25個英文字母，”孫聖羨慕地說，“你放心，我頂多背10個，所以我的方案絕不會超過10個。”
“糾正一下，26個英文字母，不是25個。另外，不管你會背幾個字母，C方案就是終極方案。”
“我這就是C方案，”孫聖趕緊說，“隻是C方案的2.0版本。”
“沒有2.0版，隻有1.0版。”
“那就是1.0版，”孫聖馬上說，“上一個是測試版。”
朱能跳起來，指著孫聖說不出話來，最後手放下來，身體一軟癱在椅子上，有氣無力地說：“好吧，說說你的D方案，說完你就閉嘴吧。”