在阿傑的威逼利誘下，孩子們紛紛改口叫他傑哥哥。
阿傑在球場上開始教孩子們打起了籃球。阿傑的籃球技術算不上有多厲害，但動作那是絕對帥氣的一逼，可謂裝逼好手！一群無知懵懂的孩子們紛紛被阿傑這帥氣逼人的華麗動作所折服，死活纏著他要求學習。
看著在球場上和孩子們玩成一片的陳書（阿傑），黎懿有些訝異，她沒想到，這個看起來詭異的男人，竟然也能有如此童心。
孩子們歡樂的笑聲中，她嘴角微微揚起弧度，一抹酒窩浮現，蕩漾在她迷人的淺笑中。
“對了，小童現在怎麼樣？”黎懿輕聲問道。
徐院長搖了搖頭，“哎，小童這孩子，現在一直不理人。別的孩子也不願意跟他玩耍。”
“越來越嚴重了麼？”黎懿細眉微蹙，似是有些擔憂。
“院裏的輔導師每天帶著他，也不管用。”徐院長臉上露出一絲愁容。
“能帶我去看看麼？”黎懿輕聲問道。
“他現在每天都在教室裏待著，也不出去。我帶你去看看吧。”
徐院長帶著黎懿，朝著教室方向走去。
籃球場上，阿傑正帶著孩子們打籃球，和孩子們玩的不亦樂乎。他抬頭看了一眼，突然發現黎懿不知何時已經離開。
阿傑蹲下身子，對孩子們說道：“各位小帥哥小靚妹們，傑哥哥我要去保護黎姐姐了。等會兒再來陪你們玩。”
孩子們當然不同意啊，一個勁的反對。最後阿傑被逼無奈和孩子們達成了口頭協議，答應下次教孩子們更多籃球技巧。孩子們這才依依不舍的放開了阿傑。
教室內，一個小男孩孤零零的站在牆壁麵前，麵對著牆壁，一動也不動。
黎懿站在教室窗戶前，透過窗戶，望著教室裏那個小孩子的身影。
“小童最近，一直都這樣麼？”黎懿憂慮的問道。
“是啊，整天站在牆壁前，就像是麵壁思過一樣。怎麼叫他都不理會你。”徐院長無奈的歎了口氣。
“有請外麵的心理輔導醫生看過嗎？”黎懿輕聲問。
“看了，請了好幾位心理醫生來看過，也都輔導治療過。可這病情就是不見好轉，哎。”徐院長的聲音中透著憂愁。福利院每一位孩子都是她的孩子，她不忍看著自己的孩子這般不健康的成長。
小童安靜的站在牆壁前，一動不動，仿佛周圍的一切都與他無關。他就像一座木雕。
“你說這孩子，小小年紀怎麼就得了自閉症……”徐院長聲音哽咽，眼眶濕潤了，她伸手抹去眼角的淚痕，努力讓自己保持情緒。
她是福利院院長，也是每一位孩子的母親。看到自己的孩子這般模樣，母親怎能好受？
這時，阿傑不知何時出現了。他雙手插在褲袋，痞氣十足的走了過來。
他湊到黎懿身邊，深吸了一口空氣，能夠聞到黎懿身上淡雅迷人的香味兒。
“看什麼呢？”阿傑順著黎懿的目光望去，看見了教室裏那麵壁而站的小男孩。
阿傑愣住了。
這個小男孩，好特別。
“這孩子……不一般啊。”阿傑喃喃自語。
黎懿看了阿傑一眼，目光中透著一絲無奈。
“他是個美術天才！”阿傑突然說道。
“嗯？”黎懿愕然的望著他，一臉疑惑。
徐院長也一臉訝異的看著阿傑。
“你們沒看出來嗎？”阿傑指著教室內麵壁的小男孩，“你們知道他對著牆壁在幹嘛嗎？”
黎懿搖搖頭，她自然不知道。
徐院長疑聲問道：“小童為什麼麵對著牆壁？”
阿傑佯裝出一副內行人的姿態，解釋道：“他在觀察牆壁上的紋路呢。你們沒發現？他的視線一直在跟隨著牆壁上粉刷印記的紋路移動呢。”
“這說明什麼？這說明他在心底裏臨摹牆壁的紋路進行美術創作。這孩子，絕對是個藝術天才！”阿傑一副我很懂他的模樣。
黎懿漂亮的眸子看了他一眼，吐出兩個字：“胡扯。”
徐院長沒有說話，臉上沒有什麼表情。顯然是不相信他的話。她請過好幾個心理醫生都來看過了，她顯然更相信醫生的話。
“徐院長，過段時間我請一位外省的心理專家來給小童診斷一下。”黎懿看著教室內的小童，輕聲說道。
“黎小姐，謝謝！謝謝你！”徐院長不知道應該如何感謝了，黎懿幫助她們太多太多了，千言萬語難以道盡謝恩。
黎懿又望了一眼小童，輕歎一聲，和徐院長緩緩離去，阿傑緊跟在黎懿身後一同離去。
安靜的教室裏，麵壁而立的小童緩緩伸出了手，撫摸了一下牆壁上的紋路，接著他轉過了身子，看了一眼窗外……