周一一大早，聖輝高中的各個班級都像炸開了鍋似的，因為各個老師的新教學方案都公布出來了。不過這對於令狐楓來說沒什麼大不了的，因為他不管是什麼條件，什麼方式下都能學得很好。而且聖輝本來在京城的學術地位就很高，不管改變什麼方式都不會影響老師的個人涵養和個人素質以及教學質量。令狐楓覺得那些一個個激動得要死的人肯定是心虛的人。就在五月的最後一個星期，聖輝高中終於正式開始了新教材的講課。第一天上課大家未免有些不太適宜。平時上課都是老師上課滔滔不絕的講課，在黑板上寫下板書讓同學們記筆記。今天不一樣，同學們一人一遝資料，由老師提出一個話題，其他的都有同學們自己討論，真正要求全員參與，像平常上課睡覺的同學可就再也睡不了了。文科類的科目比如語文，曆史，地理，英語這些科目都是老師簡單說幾句就讓大家開始的。隻是數學課和物理課還化學可原來還是差不多的，不過老師也比平常的教學速度慢了很多，讓同學們有時間思考和討論。同學們的心情從一開始的有些憂慮到下午放學時的心情大好轉變的快得很，由於教學速度慢了，作業也少了不少，更多的文科作業還是讓他們思考一些資料上的問題。紛紛去運動隊參加運動了，因為據說六月一號不僅僅是棒球有聯賽，籃球足球等運動在各大高校的協調下也準備在六月一號開始比賽，進行一個半月的第一屆京城高校運動聯賽。話說棒球隊今天恢複了兩個小時的訓練，隊員們都開始了揮棒訓練，正好學校給棒球隊準備了九根棒子，七根金屬的，兩根木頭的。李教練推薦大家用金屬的棒子，因為對於初學者來說金屬棒子更容易做出動作。介於有兩根木頭球棒需要有人用，令狐楓率先選了一根木頭的，他在周末的時候用店裏的金屬棒子用的很多，想換換木頭棒子試試看。其實他還是想試試用學校的木頭棒子能不能打出那種從內心發出的神奇的神秘力量。蕭逸凱的身體素質自然是比其他人要好，所以也拿了一個木棒子。其餘的七個人按照自己的身高從剩下的七根彩色的棒子裏選了一根適合自己的。
令狐楓對王教練說道：“我今天想自己練習一下揮棒動作，自己琢磨一下。”
王教練自然沒有意見，天才就是善於開發適合自己的新技術，他說道：“等訓練結束之前我來看看你練的怎麼樣。”
令狐楓自己拿著手上這根沉甸甸的白色的棒子走到了一個沒人的地方，開始了和他周日在訓練館裏做的一樣的事—自己揮空棒，練習動作。他試圖從揮棒動作裏再次感受到那種異樣的感覺。可是不管今天令狐楓怎麼用力揮棒，他期待的神奇力量就是不從他的心底發出來。隨著時間一分一秒的過去，令狐楓也不免有些著急，他昨天在訓練場裏隻花了十幾分鍾就感受到了。令狐楓奇怪的看了看這根雪白的木質球棒，納悶的說道：“這是什麼意思啊？”然後想到：“會不會是這根球棒有問題啊