第二天中午，我們全班男生幾乎全部出動，還有很多外班的學生，大約有七八十個人。我讓他們埋伏在學校大門口內側，而我和許開斌，王君，楊海就到集市去找那幾個小偷，那幾個小偷見到許開斌和王君，帶頭上來說到：“怎麼！昨天按的打還不夠，今天又來了！哥們招呼他們！”還沒有等那人說完，我狠狠地一腳踢在他的肚子上，帶頭大哥頓時彎腰捂住了肚子，我們向學校跑去，幾個笨賊拾起幾塊磚頭緊緊跟在我們後麵向學校撲來。我們跑到校門口，立即停住腳步，那幾個小偷瘋狂地追到我們跟前，學校門口兩側的人都圍了出來，幾個小偷被突如其來的一堆人嚇壞了，呆在原地，不知是逃跑還是繼續向前衝。
我大喊一聲“打！”可憐的一群笨賊，被一幫學生圍在中間蹂躪成了一堆屎。所有的人不管能不能打著，都提起腳向那幾人踢去，打到後來那幾個人都趴在了地上，很多看熱鬧的女生都過來，假裝路過此地也要踢上一腳，以此表示憎恨。
突然，有人叫道“校長來了！”我們一堆人嘩啦向學校裏麵散去。校長看見我叫道：“你給站住！”我又倒退了回來，校長指著地上躺的幾個人問我：“這是怎麼了？”我告訴校長前麵發生之事，校長看了看地上的人說道：“不要躺在學校門口，記著以後不要到學校鬧事！你們走吧！”
幾個人慢慢從地上爬起來，搖搖晃晃地離開了學校大門。
“哎！你叫什麼名字來著？上次潘龍的事情！”校長若有所悟地說。
我急忙回答：“我叫高寒。”
“哦！對你是高岐山的兒子！跟你爸挺像的。”
“校長，您認識我爸爸？”
“我跟你爸爸是同學！”校長說著笑了“今天的事情是不是你帶的頭？”
“也不是，他們欺負我們班的學生，還把我們宿舍門砸爛了！所以就……”我語無倫次地回答。
“記著以後不要打架！學習才是最要緊的！”
“我記住了校長！”我說完，緊緊張張地跑回教室。
經過這件事情，許開斌和王君肆無忌憚地在集市上橫行霸道，那幾個小偷儼然成了他們的小弟，很快就出事了。
許開斌看見集市上有一個買玩具水槍的商販，要求商販給他一個水槍，許開斌的理由是：一、他拿了水槍可以去學校做廣告，這樣就有很多學生來買。二、他可以保護商販，在這個集市上不受任何人欺負。
商販是一個二十歲左右的小夥子，他拒絕了許開斌的要求，許開斌就領著幾個學生開始搶，商販的一大紙箱子玩具水槍不到五分鍾就被一搶而空，頓時學校裏都成了水槍的世界，好多人都拿著水槍玩。
下午許開斌和王君就被學校叫去，派出所也來了人。那個被搶了水槍的小夥子騎自行車走了30多公裏的路到派出所報了案。
最後派出所處罰：許開斌，王君帶頭搶東西，照價賠償商販損失，每人罰款200元。學校直接開除二人，以儆效尤。
許開斌和王君離開學校時，我沒有去送他們，而是和甄珍坐在學校旁邊的沙漠上感慨人生的無常及不可預測性。不過到最後兩人一直認為，有因必有果。最可惜的是許開斌和王君從此以後人生的命運開始固定，一輩子要跟他們家的那一畝三分地打交道了。
但就其客觀的說，許開斌是一位性格豪爽，為人仗義的小夥子，很喜歡幫助他人。而王君則畫一手好畫，我們教室牆上的巨幅畫都是出之王君之手，在畫剛貼到牆上時，大家都不約而同地認為，王君以後肯定會成為了不起的美術家。可是現在，成長的過程中一點額外的瑕疵，被無情的校規硬生生地拒之門外。人生希望之門從此關閉。
九十年代初期的西北部，農村的孩子除了上學到最後考上大學為止可以走出土地以外，幾乎沒有別的出路供我們選擇，人生的一切從出生就刻在了我們祖輩賴以生存的土地上。