見終於把話題引到了劉尚身上，梁秋山急忙點頭說道：“對，就是劉尚。這個孩子平日裏我也曾有過接觸，很優秀嘛，也不怪受到了任課老師們的喜歡。”
此時李力學心中已經有了猜測，開門見山的直接說道：“這個劉尚確實是給了我和我們班的任課老師們一個很大的驚喜。不過據我這段時間的觀測，他跟我們班排名第一的廖雅晴兩個人有早戀的嫌疑。”
“兩個年級前十名的尖子生早戀，這種風險很大啊，身為班主任我絕對不想看見他們兩個因為早戀而相互耽誤了學習。”
“所以下午我打算給他們兩個人調整一下座位，適當的拉開些距離。梁校長，聽說這段時間來你天天跟他們兩個在一起吃午飯？總該不會替他們來說情吧？”
被說中心思的梁秋山胖手一擺，笑著說道：“哪能呢！不過老李啊，你也代了這麼多年學生了，你認為，如果兩個有早戀傾向的學生，單單調整開座位，會有效嗎？”
李力學很可觀的搖了搖頭，不過還是堅持說道：“雖然效果不一定會很好，但隻要有機會，我們總要試一試的。”
梁秋山笑著說：“這個年齡段的孩子逆反心理很重，我們這樣做很可能會刺激到他們的逆反心理，起到適得其反的效果。”
“老李啊，這兩個孩子我還是比較了解的，你所擔心的情況應該不會發生。而且我天天跟他們在一起吃飯，他們兩個就交給我來監督好了。”
“而且我也給了他們承諾，隻要他們的學習成績保持穩定，就答應他們繼續同桌下去。這事就這樣定了吧，你說怎麼樣老李？”
李力學苦笑著說道：“你都這樣說了我還能不答應嗎？”
隨後，李力學問出了這一個多月來一直悶在所有老師心中的問題：“梁校長，我很好奇，為什麼你天天中午會跟劉尚和廖雅晴兩個人一起吃飯？”
梁秋山笑著撓了撓頭說道：“老李，我這個人的毛病你還不知道嗎，就是好吃！沒辦法啊，看見他們兩個小家夥桌上的飯菜就挪不動步。”
李力學皺眉問道：“難道我們食堂窗口的飯菜都達到這個水平了嗎？那梁校長你完全可以打一份飯菜拿到教室食堂來吃啊，或者直接讓那個窗口給教師食堂做幾個菜不也行嗎？”
梁秋山此時深深的呼了一口氣，問道：“老李啊，你感覺劉尚這個孩子跟其他平常的孩子一樣嗎？”
李力學這時想起來了今天在辦公室跟劉尚談話時的情景，皺眉，搖了搖頭。
梁秋山同樣感慨著說道：“這麼奇怪的孩子我也是第一次見到。不過可以肯定的一點是，老李你所擔心的問題肯定不會發生。我想用不了多少年，你就會因為是劉尚的高中班主任而感到榮耀和自豪。”
在調座風波過去後，劉尚同那五十六名代訓士兵展開了第一次的和訓。
在經過了一個多月的休養之後，這五十多人都是信心滿滿，覺得自己肯定能跟隨劉尚完成第二套訓練動作。
隻可惜理想是豐滿的，而現實卻是殘酷的。
第二套訓練動作，他們僅跟隨著劉尚完成了半套，就已經接近了身體的極限，被感知極其靈敏的劉尚統一叫停。