宋安陽說要送宋寶去上學，宋寶高興得很，歡呼應下後，卻有人提醒宋安陽，少爺吩咐她今天必需做點小運動。
如此一來，她想送宋寶去上學的事兒，時間有些對不上。
宋安陽對運動和送宋寶上學之間，琢磨了會，最終擺出副女主人的架勢，以氣勢壓過那些逼著她運動的人。
爭取到送小寶上學的權力。
吃過早餐，宋安陽和茉莉以及小寶，坐在車後座，送小寶上學。
小寶的學校，是家有名的貴族幼兒員，離軍政大院不遠，如果不堵車，也就十分鍾的車程。
到達幼兒園後，宋安陽就抱著宋寶下車，把孩子交到幼兒園老師手中，正要離開，接孩子的老師突然開口提了句：“你就是宋寶的媽媽吧，這孩子平時有些孤僻，要注意關心孩子。”
老師說到這兒，目光盯著宋安陽。
他之前問過茉莉是否是宋寶的媽媽。
茉莉女士一口反駁，表示自己不算宋寶的媽媽。
所以此時的幼兒老師，便認為宋安陽是宋寶的媽媽，看上去，的確比茉莉女士貴氣不少，而且氣色和舉止間，也比較有氣質，更像是名門夫人。
宋安陽不承認她是宋寶的媽媽，卻對宋寶孤僻的事兒頗感興趣，擰著眉頭追問了句：“他在學校不太愛說話？可能是對新學校的環境不太習慣，麻煩老師多加照顧。”
語畢，宋安陽看了眼宋寶，就平時來看，也看不出宋寶會孤僻。
不過往深的想，宋寶的孤僻，也是情有可原。
老師聽到宋安陽關心宋寶的話，點頭應了聲：“這方麵是我們會注意，就是希望夫人別總是讓孩子生活在傭人圍繞的圈子裏，可以適當的讓父親母親帶他去郊外走走，這樣也不會讓孩子孤獨；現在孤僻的孩子，容易引起自閉症之類。”
做為教人育人的老師，他是站在老師的崗位和職責上和宋安陽說這些。
老師把宋安陽當成宋寶的媽媽，可她這個做媽媽的，卻極少送孩子上學，也從來沒接過他放學。
至於爸爸，就更沒看他露過臉。
現在做父母的，總是成天忙工作，不關心孩子。
宋安陽聽聞老師提及自閉症的事兒，眸色微滯；她心裏清楚，老師說這話，肯定不是空穴來風，所以說老師的意思是告訴她，現在的宋寶的情況並不是很好。
宋安陽點著頭應下老師的話，在心裏思忖著，如果有機會，就帶宋寶去郊外走走，去動物園瞅瞅。
要是宋寶真得了自閉症什麼的，她就對不起她弟。
宋安陽點頭，老師也沒再多說什麼，笑著牽著宋寶進學校，嘴裏問著作業情況。
老師覺得這孩子，雖然有些孤僻；但有些時候，卻很令人心疼。
問他爸爸的時候，他不答，一臉深沉，眼眶發紅。
問他媽媽的時候，也同樣不答，就這麼巴巴的望著人，讓人不忍再問。
想必是父母都忙著工作，不怎麼關心他，才會造成孩子這樣。
挺可愛的一個孩子，希望以後別像二代名流的公子哥一樣，專門和父母對著幹。