小博士哭著搖頭：“不是的，就是博士我的錯，是我沒放足穩定劑。”
“不，那倒不是。”校長左手搖晃著手指。
“就是，就是，就是博士的錯！”小博士賭氣的喊道：“就是博士的錯。”
“不對哦~”校長拖長音調。
“哪裏不對？”一旁的袁武忍不住出聲道，“難道真是你……”
“回答正確。”校長回過頭，看著袁武：“那艘破船已經放了太久，內核早已經腐朽不堪，誰知道哪天就要炸了？我把這破爛讓小博士開來，就是向要讓她親手毀掉。”
校長搖頭道：“雖然我沒有孩子，將來呢大概也不會有，不過我還知道，小孩子這種東西犯錯後打不能打，罵不能罵，很是讓人頭疼。”頓了頓，繼續說道：“既然勸說無效，倒不如讓她確實的看到自己的錯誤。”
雖然心裏不怎麼認同校長的歪理，心裏更不能想象這樣的教育手法會造成多大的災難，袁武卻還是鬆了口氣：“那這地上的……”
“關我什麼事？”校長出乎意料的笑道，“既然這孩子在你手上犯的錯，就該你承擔後果，我已經不算她的監護人了。”
袁武不敢置信道：“你不會，你不會不管吧？”
“管什麼？”
袁武指向地上的虎人：“這個啊，難道你不複活他？”
“複活？很麻煩的，我還要趕回去睡覺。”校長打了個哈切：“那邊三個小朋友，你們的光明魔法學到狗身上去了麼，連複活術都不會？”
“靈魂毀了，我們沒辦法。”肯尼思臉上毫無怒色，仿佛對校長的辱罵毫不放在心上：“思來想去，隻有校長您跟處刑者可以救活他了。”
“那你們去找他啊，幹嘛吵我？”校長不耐的問道。
“聯絡不上。”肯尼思無奈道，對他而言，寧願麵對處刑者的半瘋，也不向麵對校長這全瘋。
“呼，那你們多找找吧。”說完，校長走向光幕。
“等，等等，大神。”見勢不妙，袁武連忙喊道，“難道學生要死了，你就這樣無動於衷麼？”
“既然他敢拚命，就已經做好了犧牲準備，求仁得仁而已，作為一個英雄死去，不是更好？”校長單腳跨入光幕。
“別走啊，他們說可以付出代價請你出手！”袁武心裏一急，衝上去拉住校長的衣角：“告訴我需要什麼代價才能救他？”
校長停下腳步，感興趣的看向一臉緊張的袁武，問道：“哦，你跟他什麼關係？”
“沒關係，我不認識他。”袁武搖頭。
“那你為什麼想救他？”校長玩味的問道。
“不知道。”袁武立刻答道。
“再見。”
“不，別走啊，我就想彌補過錯。”袁武急促的說道：“小博士跟我有關，船也算是我的，如果砸死個混混，我當然不會管。不過這躺在地上的可是個猛到家的英雄，他死了我怎麼能裝作不關我事？”
“哦，你是同情心泛濫。”校長點點頭，蠻有興致的看著袁武，眼睛裏閃爍著意義不明的光芒：“既然如此，我可以成全你。不過，你應該知道我救人的規矩吧？”