南海網9月24日報道：海口市舊州中學校長周常德，在一次全校早操，麵對千餘師生，突然走到初三145班前，雙手合攏跪在地上，大聲呼喊：“求你們了，不要再玩鬧了，好好學習。”
據說周常德有時還跪著為學生上課，學生表現好他也下跪感激。今年元旦，師生們在元旦晚會上表演很成功，他在台上情不自禁跪下感謝師生。校長以下跪來感化教育學生，這恐怕不僅是中國曆史之最，世界教育史上怕也是罕見！這位校長為端正學習風氣的心情可以理解，但他以下跪這種方式來跟學生對話，卻讓人感到一種道德綁架的味道，還透露著那麼一點點無奈。
“男兒膝下有黃金！上跪天，下跪地，中間跪父母。”因為這些古訓，國人把給長輩下跪視為最高禮節。除了天、地、父母，古人還跪拜皇帝、師長。跪拜皇帝那是國法，是受皇權壓迫，不敢不得不跪，跪也理所當然，無人恥笑。而跪拜師長，則是帶著虔誠的求知意願與感恩心理，因而也有“師長如同父母”一說。
曆史上，交戰雙方把逼迫對方給自己下跪視為最大侮辱，以顯示己方之勝態。同理，在傳統觀念裏，誰若逼迫長輩給自己下跪，那是大逆不道，要受到老天懲罰的！
但在今天，這一表達人類最高禮節的形式，卻被一些人派上了新的用場。鬧市街頭，常看見跪著一個人，麵前放著一紙說明，言說家中遭遇災禍，希望好心人能救助，等等，但等善良的人們紛紛解囊後，他（她）會換個地方、換個理由、換身衣服又繼續他（她）的“求助”行動。這些人的“創意”不僅愚弄了人們的善心，也褻瀆了這一古樸的禮節。
但最富有“創意”的要算海口這位中學校長了。他以下跪的方式來教育學生，並以這種交流方式為榮，筆者不知他這麼做的動機是什麼?是對“小皇帝們”淘氣頑皮的無奈之舉，還是不堪升學率大棒壓迫而爆發的心理危機，抑或是對應試教育的別樣抗議、諷刺?但似乎都不是。
但有一點是肯定的，就是這位校長要貫徹自己的治校方針，確切地說是要保住自己的位置。麵對一些頑皮不肯用功的學生，又受限於現行教育製度不能責罵體罰之規定，說教無效，又想不出好的招數，便隻好上演了一出“道德綁架”苦肉計。孩子們果然中招，不少孩子“感動”哭了。依筆者看，恐怕都是嚇哭的。十幾歲的孩子，再頑皮淘氣，有逆反心理，也背不起這大逆不道的罪名———讓如同父母一樣的師長給自己下跪。
不說古今中外，就是在我們的周圍，就有多少辛勤的園丁，在以自己廣博的知識、高超的教學藝術、高尚的師德教育影響著一代代學子，為國家培養了那麼多的人才。但也沒聽說有誰是靠下跪教育學生的。再說“行行出狀元”“強扭的瓜不甜”，上大學並不就是人生的唯一出路。而校長下跪則給人一種嘩眾取寵之感，既是一種*裸的道德要挾，更是一種職業素養上的黔驢技窮。
（本文發表於《銀川晚報》2007年10月31日，寧夏新聞網轉載後又被中華網轉載，已收入《思想的地樁》一書）