聽了吳越的分析，梁教授覺得確實也有道理，其實就在梁教授上次在水底第一次跟那個生物打了個照麵的時候，他就也有過這樣的懷疑。
當時雖說他也沒有看得太清楚，但卻隱約的發現那像是一個人的身影，長得像人又生活在水底的生物，也就隻有傳說中的水候子了。
由於當時那個生物在裏麵，而且又是一閃而過，根本就沒法看清，見吳越這麼說了後，梁教授現在也比較認同吳越的說法了。
梁教授對於傳說中的水猴子，也有過了解，雖說沒有人找到過活物，但是多少也有翻閱過這方麵的資料，堅信他們確實是存在的。
隻是梁教授本以為這種傳說中的水猴子幾乎可能已經滅絕了，但卻沒有想到撫仙湖居然還有可能存在。
剛才有聽吳越說道他們前幾天在水塘中撈出的那個孩子，就遇到麻煩，而且也很有可能也是與那種生物有關。
身為水下考古教授，梁教授他們不僅要對各種地質、文物年代，宗教、遺址等等方麵，要有有充分的了解。
同時還要增加對水下各種動植物也有研究，大到魚蝦貝類，小到珊瑚水藻都必須要有一定的涉及，畢竟水下考古教授還是有幾把刷子的。
這次兩地都同時出現了類似水猴子的生物，覺得這並非巧合，或許這個地方確實存在這傳說中的水猴子。
梁教授現在也很想早點弄清楚這件事情。
一來可以見識一下傳說中的水猴子到底是長得啥樣，二來，還要順便調查一下，自己的另外一名至今還沒有浮出水麵的考古學生，它的意外溺水失蹤又是否跟水猴子有所關聯。
關於水猴子害人的事情，梁教授以前也時常聽起過，現在親自聽吳越說了這件事情後，覺得這種可能也不是沒有。
而且明湖和撫仙湖兩地的距離不過一二十公裏，兩者之間可能有一定的聯係。
要不是著急著處理學生的身後事，梁教授當天就想盡快弄清楚，考慮到裏麵那個生物力大無窮！
又擔心沒有其它充分的準備，萬一會受到攻擊，是否能全身而退，也難以預料，這才不得不暫時放棄。
當時梁教授就想著下次回來之前，提前做好準備，無論如何，也要弄明白那到底是什麼生物。
不僅要找回自己學生的那具遺體，還有，之前來這裏準備開展的工作，也不能因為這件事情而停下來。
現在，梁教授更加下定了決心。
自從梁教授親自潛水下去見證過撫仙湖底的不同尋常後，他就不由暗自發誓，不管有再大的困難和危險，都要弄明白這座湖底的水下古城到底是什麼年底的一個存在。
他相信，這或許會是水下考古以來的又一大突破！
梁教授現在已經有些迫不及待了，他直接就對吳越說：“我準備這兩天就回來，到時候可能需要得到你們的幫助！”
“沒問題，什麼時候到了打我電話！”吳越其實也早就期待著梁教授能早點回來了。
自從上次到達過撫仙湖底，見到了水底那些詭異以及怪異的景象後，吳越就對撫仙湖產生了興趣。