人人都有這樣的想法，那就是：隻要你能改正一個人的缺點，他就會變得更好；隻要你能修正一個公司的缺點，這個公司也就會更優良。以此類推，隻要能改正所有的缺點，就萬事OK了。可悲的是，這種推斷是完全錯誤的。改正一個人或一家公司的缺點，隻能造就一個平常或平凡的人或公司。
舉個最傳統的例子來說，譬如寫一篇文章。如果所有的拚字文法都正確無誤，這篇文章就應該得優嗎？當然不是！你寫了一篇零缺點的文字，並不表示它就是一篇出色的文章。許多著作等身的文學大師，如海明威、福克納等等，也常常有拚錯字或文法錯誤的情形。一味關注缺點是不可能成功的，隻有集中力量在優點上，同時又能處理缺點才能達到人生的成功。
2.讓優點自生自滅
如果一個人在某一方麵特別突出，例如：銷售、數學、交際或是寫作，就會產生一種有趣的反應，那就是：我們把這些優點視為理所當然。我們假設優點是會自然發展的，用不著費心。一般人的想法是，如果你真的想要進步，就不要在你的長處上浪費時間，而是應該努力改正弱點，這樣你才能完全地發展。
你是否常聽到有人說：“數學對他不成問題，不過他應該加強曆史和英文。”重點在於曆史和英文，而不是數學。可是，真正有發展潛力的是什麼？卻是數學，而不是曆史或英文。
現在社會各行各業競爭都十分激烈，如果你具備某方麵的優勢就發揮出它最大的威力，否則，以自己的劣勢對抗別人的優勢，不輸才怪呢！
3.成功的反麵就是失敗
人們普遍相信優點是缺點的反麵，生病的反麵就是健康、成功的反麵就是失敗、好的反麵當然就是壞啦！其實，並非如此！長處與短處、成功與失敗、好與壞，各有各的狀況、症候與行為模式。可是我們卻一直相信，隻要找出缺點，改正它，就一切都沒有問題了；隻要我們找出弱點，就能設法把它扭轉為優點。事實是，一味專注研究缺點，並不能幫助我們認識優點。
想想看有沒有以下幾種狀況：
（1）研究破碎的家庭，並不能告訴我們成功的家庭是如何建立的；
（2）研究吸食毒品的青年，並不能幫助我們了解在什麼情況下，孩子有能力拒絕毒品；
（3）研究那些辭職者的理由，並不能使經理人了解為什麼有些人繼續留任；
（4）研究數學很差的孩童，並不能解釋為什麼有的孩子數學成績優秀；
研究失敗的原因，往往提供了錯誤的線索，使得人們在進步的努力上放錯了重點。舉例來說，當國家遭逢經濟不景氣的打擊時，經濟學家與媒體從各個角度記錄並報道衰退的狀況。公司高層主管與業務經理也以經濟衰退解釋所有的問題。隻不過，把注意力集中在缺點上，並不會帶來進步。倒是研究為什麼有些公司能在榮枯兩景中保持成功，反而能提供某些改進的方法。毫無疑問的是，這些公司能在市場上以其特長取勝。事實上，任何經濟環境下，都充滿著成功的契機。隻有在外界環境好與壞的情況下，都能發揮優勢，善抓機遇的公司，才能屹立不倒，持久輝煌。
4.隻要用心：沒有做不到的事
記住下麵幾句話，會很有用：
（1）天下無難事，隻怕有心人；
（2）這個迷思，以各種不同的麵貌呈現給世人；
（3）如果你第一次不成功，隻要一試再試，必能成功，不斷練習，必臻完美；
（4）隻要有信心，必能完成之；
（5）我做得到，你一定也做得到。
這些訓誨屬於“積極思想的力量”這一派，背後的理念是：隻要努力，必能成功。今天，還有成千上萬極聰明又有抱負的人們遵循著這條深植人心的哲理，前仆後繼地追求成功，而其中有許多人是注定難逃失敗與挫折的命運的。其中的道理很簡單，“任何事難不倒任何人”的觀念，是假設所有的人都擁有類似的才幹。這一點，當然是不正確的。我們每個人都自成一格，擁有獨特的才能。我們並非機器人，隻要施以恰當的增強訓練，就能去做任何動作。哈佛大學心理學家葛登·阿爾波特博士，以及其他素受敬重的研究人員的研究報告與論文都告訴我們，這確實是廣為流傳且誤導歧途的一則神話迷思。事實的真相是，我們的確可以（也應該）嚐試任何我們想要嚐試的事，可是除非我們盡早確定我們基本的才能在哪一方麵，否則，我們終必與真正的成功擦肩而過。所以，前麵幾句勵誌的話應該改寫成：
（1）你的長處能成就多少，你就能成就多少；
（2）如果你第一次不成功，檢查一下你是否站在優點的基礎上；
（3）不斷練習發揮優點，必臻完美；
（4）如果你有信心完成，並且真的完成了，可能是因為你原來就擁有這份能力；
（5）我做得到，其他與我有同樣長處的人也做得到。
發揮優勢，你就有了成功的可能
現代成功學認為，隻要在最關鍵的地方發揮了自己的優勢，那麼你就更容易事半功倍地獲得成功。在我們所處的特定環境中，隻要發揮出了自己的優勢，就完全可以取得在可能條件下的最大限度的成功！不管你抱有什麼理想，想領先於什麼領域，用自己的優勢出擊，都既不是高不可攀，也不是難以企及的。