28.陌上桑
《陌上桑》，這首樂府詩描寫美麗的采桑女羅敷敢於拒絕使君的無禮要求的故事，表現了古代勞動婦女敢於鬥爭的精神，揭露了封建官吏卑劣可恥的行徑。
（基礎知識）
一、詞彙
1.實詞
（1）動詞
捋：手握著東西，順著向下移動，撫摩。如“行者見羅敷，下擔捋髭須”。
遣：派遣、發送、排遣、消遣，文中指派。如“使君遣吏往”。
謝：感謝、辭別、調落、告訴，文中指問。如“使君謝羅敷”。
識：認識、知道、記住，文中指辨別。如“何用識夫婿”。
致：送達、表達、達到、招引、歸還，文中指表達。如“羅敷前致詞”。
（2）形容詞
善：善良、美好、友好、擅長、善於，文中指善於（很會）。如“羅敷善蠶桑”。
晰：清楚、明白、白淨，文中指白淨（潔白）。如“為人潔白晰”。
殊：不同、特殊、特出文中指出色，與眾不同。如“坐中數千人，皆言夫婿殊”。
盈：充滿、豐滿、圓滿，文中指儀態從容，舉步輕緩。如“盈盈公府步”。
2.虛詞
何：什麼，疑問代詞。如“何用識夫婿？”
尚：還，副詞。如“二十尚不足”。
頗：很，副詞。如“十五頗有餘”。
3.詞類活用
名詞做狀語
在古漢語中，名詞直接做狀語的現象很普遍，而且有多方麵的修飾作用。一個名詞做了狀語就有表示時間、處所、方式等多種意義。
“十五府小吏，二十朝大夫”“府”和“朝”都是名詞用做狀語，譯作“在府上”“在朝廷”，表示處所。
名詞用做動詞
名詞用做動詞，是說名詞臨時具有動詞的特征和作用。“羅敷善蠶桑”名詞用做動詞，譯做“養蠶植桑”。
二、語句語法分析
1.寧可共載不？”“不”通“否”。
這是一個疑問句，反映出使君醜惡的靈魂。
2.頭上墮髻，耳中明月珠；兩組對偶句，鋪陳羅敷的衣飾美，襯托出她的心靈美。
這是一個感歎句。在封建社會裏，作為一個下層的勞動婦女，敢於責罵使君，表現出了羅敷的勇敢行為。
（重點難點）
一、結構
這首詩共有三小節，每一節的主要意思是：第1節：描寫羅敷的身份、美貌以及眾人對羅敷的傾慕。第2節：寫使君向羅敷提出無理要求，表現了使君卑劣的行為。第3節：寫羅敷斥責使君，並盛誇丈夫以壓倒對方，表現出羅敷勇於鬥爭的精神。
二、內容
羅敷的性格特征。
熱愛勞動羅敷善蠶桑，采桑城南隅。
堅貞不屈、勇於反抗使君一何愚！使君自有婦，羅敷自有夫。
機警智慧：為了鬥爭的需要，羅敷采用盛誇丈夫以壓倒對方的辦法，表現出她的機智和聰明。“東方千餘騎，夫婿居上頭”，“白馬從驪駒，青絲係馬尾，坐中數千人，皆言夫婿殊”。
三、寫作方法
這首詩采用正麵描寫和側麵描寫相結合的方法。正麵描寫是直接地寫出人物的外貌、語言和行動。側麵描寫是間接地從他人的反映來表現人物形象。
詩的開頭正麵描寫羅敷的外貌以及勞動情況，接著以他人的反映“行者見羅敷，下擔捋髭須。……來歸相怨怒，但坐觀羅敷”，襯托出羅敷的美貌，也為使君的出場作導引。正當使君妄圖“寧可共載不”時，詩歌又從側麵描寫羅敷的丈夫的氣派、權勢“東方千餘騎，夫婿居上頭”，“盈盈公府步，冉冉府中趨”，借以壓倒使君，從中表現了羅敷的機智、勇敢。
29.出師表
諸葛亮上表的目的是，認識到必須親賢遠侫，才能修明政治，完成“興複漢室”的大業。
（基礎知識）
一、詞彙
1.一詞多義
文言詞，一般都有兩個或兩個以上的意義。理解多義詞，可以把一個詞的各種意義放在一起，加以比較鑒別。遺：遺失、遺漏、遺留、剩下，贈予（作贈予解釋時，遺讀為抑白）。
深追先帝詔（留下）
是以先帝拔以陛下（給予）
益：增長、加多、補利益、好處、更加。
必能裨補闕漏，有所廣革（好處）
至於斟酌損（增加）
論：議論、講述、主張、評定、定罪。
先帝在時，每與臣舉此事（議論）
宜付有司舉其刑賞（評定、判定）
效：效果、功、用、獻出、授予、實現。
2.特殊的
（1）偏義複詞
兩個意義相關或相反的詞連接起來當作一個單詞使用，實際上隻取其中一個詞的意義，另一個詞隻作陪襯。
“此誠危急存亡之秋”？“存亡”偏在“亡”，隻有“亡”的意義。
（2）同義複詞
把兩個意義相同或相近的詞連在一起當作一個詞使。“谘諏”兩個詞義相同，當作一個詞看待，解釋為“詢問”。
“遂許先帝以驅馳”廣驅馳兩個詞義相近，當作一個詞對待，解釋為“奔走（效勞）。
3.詞的活用
（1）形容詞使動用法
形容詞帶上賓語之後，賓語所表示的人或事物就具有了這個形容詞所表示的性質或狀態。
“親賢臣，遠小人”，“遠小人”是“使小人遠（遠離），賓語所表示的人（小人）具有了形容詞（遠離）所表示的狀態。
（2）動詞使動用法
動詞和它的賓語改變了原來支配與被支配關係，使賓語所表示的人或事物產生了動詞所表示的動作行為。
不及物動詞帶賓語，多屬使動用法，可作為鑒別參考依據。
“無興德之言”廣興德是使德興（發揚），賓語“德”所表示的事物產生了動詞“興”的動態。
二、語句語法分析
1.此悉忠良死節之臣。”