這時，卜算子、天仙子、滿江紅、木蘭花、菩薩蠻、西江月、漁歌子、浣溪沙、南歌子、南鄉子、采桑子、采蓮子、浪淘沙、江城子、何滿子、粉蝶兒、黃鶯兒、小桃紅、暗香疏影、水調歌頭、聲聲慢和耍孩兒他們都吃過午飯，紛紛來找念奴嬌，要繼續學習文化。他們看到盤古回來了，並且還帶回來好多廚具，不禁都非常歡喜。
耍孩兒貪玩兒，他湊到那口大鍋前，一縱身跳到裏麵連滾帶爬地獨自玩耍起來。
菩薩蠻看見，麵帶詭笑，悄悄地跑上前用雙手一掀鍋沿，呼地一下大鍋被掀翻了，耍孩兒驚叫一聲，立刻被嚴嚴實實地扣在了裏麵，他蒙頭轉向地在鍋裏亂喊亂叫道：
“不好啦，變天啦，大家快往家裏跑啊！……”
“哈哈哈……”大家都被逗得歡笑起來。
盤古也被逗笑了，他朗聲大笑著用手輕輕一點菩薩蠻的腦門兒：
“菩薩蠻，就你小子壞水兒多。平白無故的，你把耍孩兒給扣壓起來幹啥？去去去，趕快把大鍋翻過來。”
“是，爺爺，我聽你的。”菩薩蠻十分痛快地答道，趕緊把大鍋翻了過來……
“孩子們，你們學習識字學得怎麼樣了？”盤古這時問道。
朝天子、卜算子、滿江紅、漁歌子、天仙子、木蘭花、浣溪沙、南歌子、南鄉子、采桑子、采蓮子、浪淘沙、江城子、何滿子、菩薩蠻、西江月、粉蝶兒、黃鶯兒、小桃紅、暗香疏影、水調歌頭、耍孩兒和聲聲慢都異口同聲道：
“好，我們已經學會十個象形文字了。”
“好……好什麼好？”醜奴兒跑過來大聲唱反調道，“爺……爺爺，我覺得一……一點兒都不好，我……我學夠啦，再也不想啊就……學了，我要請……請假休學。”
“哦？”盤古十分納悶道，“醜奴兒，為什麼你不想學？難道你喜歡當文盲嗎？”
“嘿嘿嘿……”醜奴兒憨聲笑道，“爺……爺爺，你這話問……問的有毛病，我……我又不傻，怎麼會……會喜歡當……啊就文盲呢？”
“那……你咋還要休學？”盤古十分嚴肅地問道。
醜奴兒忽然變得有些不好意思道：
“嘿嘿嘿……爺……爺爺，我笨，咋……咋學也學……學不會啊。”
“這不是理由。你笨怕什麼？笨，可以笨鳥勤飛——勤能補拙嘛。”
“爺爺，你……你說得有……有道理。可是，念……念老師講課太……啊就快啦，我實在是跟……跟不上趟。今天一……一上午，他們都……都學會十個字了，可我……連一個字還……還沒記住，照……照這樣下啊就……去，等到期……啊就期末考試我……我答個‘0’分，那得多……多傷自尊哪？”醜奴兒麵紅耳赤道。
盤古沉思片刻，對念奴嬌道：
“嬌兒，醜奴兒說得對。要不，再上課時你慢點兒講，等他學會了再往下進行……”
“我反對。”菩薩蠻立刻叫道，“要是等到醜奴兒都學會了，那得猴年馬月——我還急等著把所有的文字都學會後，好寫玄幻小說呢。我有個建議，念老師講課速度不變，下學後再給醜奴兒開補習班；要不，就幹脆分班——把現有的學生分成‘尖子班’和‘普通班’兩個班級……”
“住口！”卜算子毫不客氣道，“老蠻子，你小子居心不良啊。要是按照你的建議，把大家分成兩個班，念老師就一個人，暫時她還不會‘分身術’，她一個人怎麼給兩個班上課？難道你想讓敬愛的念老師廢寢忘食、夜以繼日地執教，沒過兩天就把她活活累死嗎？”