“我隻是對班上人的課外活動感到好奇，因為我突然想知道班上的人在課間都幹了什麼。”
我對阿麗解釋道，不過我覺得這個解釋好像有些牽強了。
“既然如此，那你怎麼總是盯著一個方向呢？”
我不得不佩服阿麗這樣敏銳的觀察力，話說，阿麗怎麼突然對我那麼“關注”了。
“班上太大，我隻能先從一個角度來觀察了。”
這個理由感覺還是那麼的牽強，不過總算是解釋的通了，因為阿麗不再追問了。不過這可能是因為上課的原因，阿麗對曆史課還是比較感興趣的。
我們的曆史老師也是個不錯的老師，同樣也是個女老師。四十來歲，看樣子也不是很老。
話說，我和這個女老師還有一定的關係呢。不過我和這個曆史老師的這層關係也是我快要畢業的時候才知道的。
我記得這事一次十分平常的曆史課，或許本來就是十分平常的。
這時的我已經被七班給“孤立”了，說是孤立，其實也是我自己對自己的流放。這段時間我和蘇美玲鬧得比較僵，於是我想出了這樣一個法子。
那就是把我流放到最後一排。
這個事件是怎麼發生的我就不知道了，我知道的是：班上的某個學生對曆史老師發了很大的火，他們的語言不合，結果吵了起來。吵了一會兒，又有一哥們就卷了進來。不知道朝著曆史老師丟了什麼東西。結果曆史老師就說了她的一件事情，就是她在我父親曾經服役的部隊裏呆過。
我本來對這樣的事情不感興趣的，但是我一聽到那個部隊的番號，就立馬打起精神來了。開口就是一句：“XX部隊，我爸也在那裏呆過。”
“是嗎？”
曆史老師問道，似乎忘記了她還在和班上的同學吵架。
“是的！”
我回答道。
“你的父親叫什麼名字？”
我叫報出父親的名字，她一聽，就顯出驚訝的樣子。還不停的說道：“你還真像你爸！你還真像你爸！”
班上的人顯得莫名其妙，都以為曆史老師有些不正常了。
事後曆史老師把我叫到辦公室，專門找我談過有關我父親的事情，原來她認識我爸。
在我爸的部隊，有誰不認識我爸呢？
這是她的原話。
原來我的父親還是一個戰鬥英雄，在南疆的那場戰鬥中，他曾經立下過不少的功勞。至於他殺過多少人我就不敢統計了，但是聽我的曆史老師說，我父親曾經一個人殺進敵人的營地，讓後又殺了出來。
“你父親還真不是個人啊！”
曆史老師對我說道。
“我怎麼也不敢相信，一個人居然能做到這樣子！”
她原先也當過兵，而且還和我父親在同一個連隊呆過一段時間。我不是十分的了解，但是和我父親那個年代的人，好像都當過兵。
那時候她還是一個衛生員，臨時分配到我父親的連隊裏去的。不過也十分的不巧，在她剛剛分配到我父親的連隊的時候，我們連隊就遭到的敵人的圍殲。被圍困困在一個山頭上，和上麵的部隊斷了聯係。
這樣的情況實在是十分的危機，要不是被敵人給追殲全體犧牲，要不就是被這深山野林給困死。敵人似乎不急著進攻，好像在等待這我們的投降。