那天晚上，吃晚飯的時候，祖彥在家。
晚飯後的時間裏，墨語沒有再說一句話，再沒看祖彥一眼。她心裏戀著他，但是就不靠近他，就這麼一直坐在琴前，祖彥和小童則一直坐在牌桌上。
她不停地彈琴——那樣彈著琴，仿佛音樂可以使她忘了自己。她的手指觸著琴鍵，顯出留戀、流露出了柔和、幽怨、纏綿悱惻的深情，聽起來是那麼的優美而悲哀。
周圍的人隻是靜靜地坐著，沒有誰說什麼，忽然，墨語感覺自己的手指頓了一下，沒能彈好一個音符，接著手指隻是機械地在琴上迅速撫過，仿佛此時的彈奏已成為一種負擔。她的臉色開始變得更蒼白，嘴唇一陣哆嗦——她試圖抑製住，但仍禁不住發出一聲輕微的歎息。接著手指在琴鍵上遲延了一下，彈錯了一個音符，試圖矯正，但這一來更加慌亂，終於氣忿忿地把雙手往漆上一放停下了彈奏。
祖彥正在玩著牌，但是吃驚地抬起頭來。連坐在椅子上打盹的慕管家聽見琴聲中斷也驚醒過來開始禱告，“我靈愁苦，要發出言語。我心苦惱，要吐露哀情，阿門.”
小童也開始問，“墨語老師，出了什麼事？”
祖彥匆匆地站起來，很快地朝墨語走過去。他一麵低下頭去，一麵翻了翻樂譜，說道，
“聽說墨語老師馬上要離開這裏了，剛才聽了墨語老師的琴聲，墨語老師似乎很煩躁，不知墨語老師為什麼煩躁？”他說這話時，聲音降低，幾乎像是耳語，因為他的話隻有墨語可以聽到，眼睛則好像更專心地注視著樂譜，一個手的手指放在琴鍵上不停地移動。墨語幾乎從未見過他的手指這樣異常興奮有力地在琴鍵上動過。
“我明天就離開這裏了，就永遠的離開這裏了.”
“別去談明天的事，讓音樂用更愉快的語言作為咱們離別的方式吧.”他說完，墨語嘴唇一陣哆嗦。她試圖抑製住，但仍禁不住落下淚來。
“墨語老師依依不舍嗎？”沒等墨語說話，祖彥繼續說道，“墨語小姐，如果不介意，可以出去散散步嗎？”
祖彥再一次用極低的聲音說，之後含有深情的眼光迅速地瞥了一眼墨語。墨語沒答話，也不敢抬頭看他，仍舊注視著樂譜。她原來背得出那首曲子，以前彈過多次，從不看樂譜。
她此時麵頰上的紅暈已經消失了，一張臉開始變得蒼白。她已經注意了祖彥剛才說的那句話。停頓了一下，還是站起身，離開了琴旁。祖彥放下樂譜悄悄的跟了過去。
墨語故意加快了步子，祖彥也緊跟著，離開了大廳很遠。
墨語調整好自己的情緒，猛地站住慢慢轉過身來說道，“我隻是這兒的一個老師！教完課我就走，東家所有的一切臨走時我都會留下，”墨語幾乎是激動的說著，“我們以後誰都不認識誰。”
祖彥手裏正捏著牌。
“東家的東西想放下關鍵的能放下！”祖彥說著，“我們本來就沒有認識過，何談以後認識！”
他說這話時，那態度甚至比他的語言更令人氣憤。墨語對他這種不顧一般的禮貌表示不滿。祖彥隻是站著，用一種極富誘導的姿勢把手裏的撲克變換了一下，然後用他那副圓潤的嗓音說，“墨語老師，好好說話呀！”