回到曾經的公寓，原本以為會是灰塵布滿蜘蛛網遍布，然而打開門的刹那他愣住了――房間裏幹幹淨淨，一塵不染，還保留著離開的樣子，不，可以說比那時候更幹淨。
“何明？你老來家回來了啊？”
這時候，一個老婆婆提著菜籃從樓下走上來。看著何明凝視著屋裏一臉錯愣的樣子笑了笑：“你還不知道吧？你女朋友從五年前就來這裏，每個星期都來這裏打掃，有時候不打掃也會在這裏做一天，可見情深，你走了那麼多年一直念念不忘，是個好姑娘！你要好好珍惜啊！”
“女朋友？”難道是……
“對啊，好像叫……夏什麼來著……對！夏時涼。那孩子好啊，有時候還會幫我燒飯呢！不早了，我先上去做飯了。”
關上門，何明直直的坐在沙發上，記憶追溯到了小學――
PART1
不知道什麼時候，記憶了有了一個叫夏時涼的女孩子。
第一次注意到她，還是小學六年級時的辯論會―圓明園該不該重建。
同學A:“我認為圓明園應該重建，它是我國著名的文化建築，代表了我國的文化傳統，重建圓明園有利於弘揚中華文化。”
同學B:“我認為圓明園不應該重建，它重建耗資過於巨大，勞命傷財。我們應該把錢用在建設國家服務人民上。”
同學C：“我認為圓明園應該重建，它是我們中華民族巨大的財富，也代表了當時我們名族的興旺。重建圓明園有助於增強名族自信心，宣揚國威。也讓我們銘記曆史。”
這個時候，夏時涼俏麗地站了起來，不好意思看著周圍，臉蛋紅彤彤的但是卻努力地掩飾著，我笑了。第一次覺得這個女孩子很有趣，很可愛。
“我認為不應該重建圓明園。首先勞民傷財是肯定的，而且如今我們雖然科技發達，但是在重建上，還是有些比不上古人的。而且耗時過長，如今我們國家正處於發展中國家，要將錢用在建設國家上。增加名族自信心，也不隻建設圓明園。最關鍵的是，如果重建圓明園好，為什麼現在國家還不重建呢？”
話語剛落，全場寂然。
老師笑了笑：“看來勝負已定。我宣布反方勝利。”
這時候夏時涼得意的笑了笑，向正方做了個茄子手。
何明笑出來聲，不過這笑聲隱入了吵雜的人群中。
PRAT2
到了初中，他萬萬沒想到自己會與夏時涼成為同桌。跟她做同桌，一定會很有趣的吧，他這樣想著。
果然，初一跟他同桌的那一年是他最快樂的。不過她總是嘀咕著我怎麼變高冷了，不等我回答，便一臉開心的朝著我笑得燦爛，說：“不過我最喜歡高冷的男生了。”
或許連她都忘了，因為她喜歡，所以我願意變成他想要的模樣。