接下來了的兩天時間都是相安無事的，穀青幾乎把所有的經曆全都放在了搞科研和備課上麵。現在除了科研之外，穀青還接到了另外一個工作，那就是雲海給他安排的先找一個班級做試點班級，讓穀青給他們上中醫課程。
而穀青這兩天的時間也是非常的努力的，幾乎到了廢寢忘食的地步，總算是初步總結出了一套中醫的課程理論。為的就是讓這些學生更好的認識中醫，認識這個讓他們仰望而又感到神秘的幾千年的中國的文化。
這一天又是星期一，穀青迎來了自己的第一節課，他所帶的班級非常不巧的是，就是鄒婷的那個班級。
其實也不是因為太過不巧或者太過巧合，是因為這個班級作為整個醫學院的重點班級裏邊的尖子生是全校最多的，而他們的適應能力也是最強的，接觸新事物的能力也是最棒的，所以才將穀青安排到了這個班級那是最合適不過的。
其實這個班級的很多人對穀青都是已經不陌生了，因為在這個班級有差不多十名學生都是雲海實驗室的學生，而另外的學生就算是沒有進入雲海的實驗室，對穀青的大名也是早有耳聞了。
所以這次上課對於穀青來說也並不是完全陌生的，這樣跟學生彼此都熟悉的話，講起課來也是更加的遊刃有餘也更加的能融入進去。
但是穀青也有了心理準備，這個班以鄒婷為首還是有幾個刺頭的，所以穀青要是徹底的麻痹大意也是不行的，必須要想辦法把這些人的氣焰給打消下去才行。
畢竟這上課可跟打仗不一樣，要在不適用暴力的情況下來解決最根本的問題，如果自己使用暴力的話那跟街頭的小混混還有什麼區別呢。這裏是學校，是傳道受業解惑的地方，是神聖的殿堂，怎麼能允許自己的暴力來玷汙呢。穀青對於這一點還是理解的非常深刻的，也相信自己一定能夠做好，正是因為有了這樣的覺悟所以才能夠敢於接下這個重任。
這天早晨的第一節課，穀青在雲海的帶領下來到了班級，顯示雲海在講台上講了一番話。
“各位同學，各位學子，相信大家已經知道了，從今以後我們要新開放一門課程，這也是為了增加我們今後道路上的一想本領，是什麼課程呢，就是中醫學。我個人一向是相信中西醫結合的，而且對中西醫結合也是非常的認可的，覺得這是將來醫術的未來，所以我要你們一定要從新的更深刻的認識到中醫對於我們人類醫學的貢獻，從而喜歡它利用它讓它在你們今後的人生道路上起到非常重要的作用。針對於如此重要的課程，我也是請到了在這一方麵的全世界的權威，穀青講師，下麵友情穀青講師上台給大家授課！”
聽到師兄介紹自己穀青還真的是有點心裏緊張呢，尤其是走上這個全新的講台，讓穀青覺得自己的身份一下子發生了很大的轉變。師兄在介紹他的時候，用到了全世界的權威的時候，穀青都有點不好意思了，覺得師兄是太賞識自己了，竟然給自己扣上了這麼大的一頂帽子，看啦自己就算是想不好好弄都不行了。
隨著激烈的掌聲，穀青邁著矯健的步伐走上講台，跟師兄點點頭，雲海下台，整個講台留給了穀青。
穀青望了一眼下麵的幾十名學生，心裏不由得揪在了一起，一時間竟然有點語塞了。他知道這是緊張所致的，不過很快他就將自己的心情調整了回來，使勁的演了口唾沫清了清嗓子說道：“各位同學，大家好，今後這門中醫課程就由我來為大家講解，希望今後大家能夠認真聽課好好學習，老師也希望能夠跟你們共同進步。我做一下自我介紹，我叫穀青，穀子的穀，青色的青。”
說完穀青就回過頭在白板上寫下了自己的名字，而名字剛寫完，就聽到下麵有學生突然說話：“中醫？切！以前都沒開過這門課程，怎麼就突然多出來這麼個中醫課了呢，也不知道有沒有用，真是無聊！”
穀青都不用回頭，用耳朵聽就能聽出來這是鄒婷的聲音，心想果然這個小丫頭片子又要找自己的麻煩了，看來今天想不跟她交手都不行了呢。隻不過這次教授是純學術方麵的，並不能動手，所以穀青一定要以學識取勝。
行到這裏穀青回過頭來，望向鄒婷說道：“看來這位同學對中醫非常不屑啊，不知道你對中醫有了解嘛，難道你沒聽說過一句話，你不懂他的厲害源於對他的不了解麼。”
鄒婷批惡劣撇嘴，說道：“嗬嗬，我也不想知道中醫厲不厲害的，我就知道從小到大我得了病看的都是西醫，至於中醫我聽到的可都是騙人的說法。是不是大家，不知道你們有沒有跟我有同感的呢。”
鄒婷這麼一問之後，很多人臉上頓時也都現出茫然和猶豫，看來都是在想著自己從小到大的經曆，是不是真的被中醫治好過疾病。而顯然大多數的學生都是一臉茫然的，因為中醫治病多數的時候是潛移默化的，並沒有西醫那樣，非常直觀非常直接，所以造成了大部分學生一時之間想不到真實的例子。
而那些平時仰仗鄒婷罩著的幾個小姐妹可是在這個時候開始幫著鄒婷大放厥詞了起來，紛紛起哄的說道：“是啊是啊，這中醫也沒什麼用，學它純屬是浪費時間。我也是從小就吃的西藥，有病都是打針打點滴的，從來都沒有說是吃中藥就能吃好的時候。”