項雲與竹本千鶴基本沒怎麼交流過。
不過他留給竹本千鶴的印象卻一點不淺。
可以說，從這個家夥第一次出現的時候，就不可避免給竹本千鶴帶來不小影響，當世還沒到學校就先狠狠教訓準備立威的東瀛人一夥。
哪怕個性比較淡然的竹本千鶴，她也沒辦法不對這種使自己吃癟的角色心懷芥蒂。
讓竹本千鶴印象更深刻的事在後麵。
項雲來到學校以後，沒有與其他新生一樣拚命上課拚命參加各種活動刷學分，反倒突然到學校食堂去賣肉排，並且借此賺的琳琅滿盤。
不久之後的集體活動，正是項雲的及時扭轉乾坤，救了所有人一命，還讓竹本千鶴免於被邪教基地的成員玷汙。
項雲在這次事件之後沒有閑著。
他糾結一幫朋友，居然與西楚大學最凶名赫赫劣跡斑斑的女魔頭秦紅殤創建紅雲社，一個月之後參加楚國最權威的雛鷹武學大賽，從大賽之中斬獲分量最重的金鷹獎。
簡直叫人嗔目結舌。
項雲修為不高卻實力驚人。
項雲年紀不大卻才華橫溢。
他好像從來不按套路走，總能做出別人意想不到的事情。
現在哪怕是大塚輝對項雲非常感興趣。
大塚輝會來報名參加紅雲社，除了想學習能取得金鷹獎的《龍象神功》以外，就是想近距離接觸項雲，看看這小子到底還能玩出什麼花樣來。
至於竹本千鶴？
她對項雲這個楚人本身比較感興趣。
當項雲把竹本千鶴單獨帶走以後，立刻將記載碑文的玉簡丟給她，讓竹本千鶴朗讀碑文上麵的內容。
竹本千鶴沒讓人失望。
她最起碼是能讀出碑文來的。
起源符文的字符結構是具有表音特性的。
什麼叫做表音文字？
舉例來說，我們使用的漢字是表意不表音的，如果遇到一個從來沒見過的字，你根本無從得知該字讀法。
可如果在漢字上麵加上拚音與音節，這個字就算從來沒有見過，你也能輕易的讀出它的發音，因為拚音就是一種表音形式。
起源符文表音結構就蘊含在字體之內。
因此隻要對起源符文有過一點了解的人，他不一定知道這個符文表達什麼一絲，也不一定見過這個符文，卻可以通過表音結構來讀出發音。
宋辰玉就是這樣裝逼的。
竹本千鶴水平似乎比宋辰玉還高些。
最起碼她讀錯的次數遠比宋辰玉少，而以竹本千鶴不到二十歲的年紀，不太可能通過偶然或間接學習達到這種地步，應該是有過專門的學習與訓練的。
項雲忍不住問：“你居然學過起源文？”
為什麼現在有這麼學者不知起源符文來曆？
正如今天馮教授所介紹的一樣，起源符文是很難被書寫出來的，它沒辦法使用墨水來記載，也沒辦法寫在紙張、木頭、甚至金屬上。
哪怕以靈玉進行記載也維持不長久。
一種很難記載並且難以保持的文字是傳不下來的，因此在靈氣複蘇早期結束，那些伴隨靈氣降臨到各地的起源符文就陸續消失。
因此隨時間推移，流傳的起源符文，越來越少，現如今99.999%的起源符文都已消失，或者正在消失，後人就算想學也沒地方學去。
西楚大學教授級學者不乏學富五車博聞廣記的轉接，隻是鮮有能認出起源符文的，而像宋辰玉這樣能讀懂起源符文的人，十個教授裏都不一定找得到一個。