與男孩溝通在一定程度上會比與女孩溝通要難一些，特別是處於青春期的男孩，他們總是違背父母的意願而行事，顯得非常叛逆。這除了青春期的躁動和叛逆的內因之外，父母的說話方式也是重要原因，如果父母在和男孩說話的時候總愛發火，那麼男孩就會更加叛逆。
對兒子，你能做到零吼叫嗎
經常對兒子發火，就會封閉你和孩子之間的溝通通道。
美國心理學家阿諾德·H·格拉斯哥曾經說過：“青春期的男孩都希望自己的爸爸媽媽非常酷，這種酷並非追隨潮流，而是在遇到失控的場麵的時候，他能夠站得住陣腳，能夠保持住冷靜。”
男孩是麻煩的製造者，特別是青春期的男孩，就連他自己都不知道下一刻會發生什麼事情。我們前麵已經說過，不要把男孩當成你的麻煩，即使他真的製造了麻煩。要知道，弄出點動靜來，這是他成長的快樂。有些時候，麻煩對他的傷害並不大，相反，倒是爸媽的態度對他的傷害更大。
從原始的本能出發，父母都希望自己的兒子能夠聽話，因此，一旦孩子違背自己的意願，或者違背自己所遵循和強調的準則後，父母就會冷臉對孩子，不是出口責罵就是貶損孩子，損傷孩子的自尊心。
很多父母從來不願意跳出“教育”的意義來看待自己的行為，他們認為自己就是在好好地做教育，也不願意從旁觀者的角度來看待自己的行為，就更別提孩子的角度了。他們過於強勢和自以為是。
大多數父母都沒有意識到，做教育幾乎就是在解決各種對抗，比如對抗孩子的天性、興趣喜好和思想。可是成長中的男孩不喜歡固定的規則，不喜歡生活在束縛之中，他們要自己去探索，他們要自己看看世界到底哪裏存在著問題，他們有一種解決難題的欲望，有一種重新建立規則的本能。
父母的吼叫和責罵隻會讓他們感到困惑，他們不知道為什麼父母就是不讓他們揭開世界的麵紗。小一點的孩子遭遇父母的吼叫和責罵後，會用哭泣來抗議，膽小的會變得懦弱，表麵上服從父母的規則，但是內心卻不以為然，這為青春期的爆發埋下了伏筆。膽大的孩子在小時候，對父母的吼叫和責罵也非常恐懼，但是隨著年齡的成長，他們獲得了反抗的能力，於是就把全部矛盾放大，會無所顧忌地和父母對著幹。
通過以上分析，我們會發現，孩子的行為方向已經完全被我們的情緒所導引，他們沒有自然地去探索他們感興趣的事情，而是專門針對父母反對的事情。
尤其恐怖的是，在敵對發生的時候，孩子們心裏會形成巨大的壓力。作為成人，我們都知道，壓力大給人造成的傷害非常嚴重，那是比膽怯、筋疲力盡、擔心，或是生氣更嚴重的傷害。壓力過大時，我們會關起心扉、停滯不前、放棄努力。心理學家說：當人們覺得無力應付某些事情時，就會覺得壓力過大，一旦壓力超越了承受能力，人們會覺得自己再也撐不下去了，於是，他們的精神會慢慢崩潰，並幹脆放棄努力。“當我們說到壓力的時候，總是頻頻感歎，壓力很大啊，要調整狀態啊。可是我們卻在最愛的孩子身上，不斷施加壓力而不自知。
一種錯誤的教育方式，對孩子就是毀滅性的打擊。看到這句話，你可能立刻“壓力很大”。有人說：父母的角色是輸不起的。教育雖然不是你的職業，但是教育孩子卻是你永遠也躲避不開的責任。如果你已經認識到這一點，就不要再對著兒子吼叫了。
約翰·利姆是美國西部的一名警察，他逮捕了一個投案自首的15歲的叫詹姆斯的少年，詹姆斯承認自己殺了一個老太太。
在調查取證的過程中，利姆發現了很多疑點：1.詹姆斯已經在老太太家呆了十幾天，可是除了廚房和老太太的臥室，其他地方並沒有詹姆斯的指紋。2.老太太的一些輕便而貴重的財物完好無損，詹姆斯似乎對這些東西並不感興趣。3.老太太顯得很安詳，身體沒有任何受傷的痕跡，腸胃裏也沒有有毒物品，法醫鑒定後認為是自然死亡。
接著，利姆在提審詹姆斯的過程中也發現了很多問題：詹姆斯說自己殺死了老太太，可是在回答“怎麼殺死她的”這個問題時卻語無倫次，他說是掐死她的，利姆告訴詹姆斯，老太太的脖子沒有被壓迫的痕跡，詹姆斯又說是給她下了毒藥，還說這種毒藥是世人沒有見過的，是他自己研製的專門殺人的。利姆於是就問這種藥需要怎麼配置，用什麼容器盛裝，詹姆斯卻閉口不答。