第六章:記憶搜尋(1 / 2)

王教授繼續說道:“因為我們跟其他國家簽署了相關的軍事科研協議,而且這次的發現已經被美國知情,現在美方希望我們可以提供研究個體,我們現在正在考慮美方提出的請求。因為美方希望用幾項軍事科研成果作為交換條件。”

“我們研究分析了這件事情的可行性,而且我們已經查明這二十幾個人中,有兩名並不屬於旅遊大巴車禍失蹤乘客,他們就是馮子健和唐少波。而且我們已經可以證實,這兩人在幾個月前發生的旅遊事故中喪生。”

“我們找到了他們的死亡報告,而且查明他們的屍體被家屬領取,已經被火化掩埋。所以這兩個人,就成為了我們考慮交換的研究個體。至於詳細的情況,仍然需要上級部門研究之後再做決定。”

胡一虎終於忍不住了:“王教授,他們可是活生生的人啦,怎麼可以變成了研究個體?而且現在還要交給美國研究,難道這樣做你們都不覺得過分嗎?”

張教授解釋道:“對於馮子健和唐少波這兩人,我們已經可以證實他們死亡,而且他們家屬都已經領走了屍體,甚至進行了火化和安葬。如果我們現在要宣布,他們還活著,而且送他們回去的話,不知道會引起怎樣的風波和影響。”

“小胡,我現在必須要再次提醒您。一切科學研究工作都需要在科學事實和理性中進行。人死是不可複生的,如果現在要大家接受人死可以複活,我們就要拿出真正複活的實例來說明。至於這些人,我們仍然隻是在深入研究調查。”

“我們都希望可以發現找到真相,可是很多決定,需要上級領導部門經過深思熟慮之後才做出來的決定。我們作為軍人,服從命令是天職。況且現在討論和研究的問題,都是在基於科學事實為根據的。”

“小胡,如果你繼續感性對待這次的事件,我們隻能暫時把你調離出行動組。接下來,我們會把我們拿到的事實,彙報給上級領導。至於如何處置這批人,我們都沒有權利做出最終的決定和指示。”

胡一虎看到自己再抗辯下去也隻是徒勞,所以也不再出聲,心裏麵卻替這些人打抱不平起來。

隻過了兩天,上麵就下達了終極指示。居然接受了美國提出的合作交換條件,提供一個研究個體給到美國。而經過最終的甄選,王教授和張教授都建議將馮子健作為交換,提供給美國研究。

可憐的馮子健,好不容易回到了地球,現在卻又要遭遇如此的折磨,雖然是免費出了趟國,而且還是去美國,可是根本沒有自由,甚至連基本的保障估計都沒有了。

再說到教授現在被隔離安頓在一間實驗室裏麵,而且還是被固定在一張病床上麵,身體各個部位包括腦袋上麵都插滿了針管儀器。

教授心裏麵充滿了悔恨,因為在大家都希望可以繼續留在夢幻島的時候,教授卻一心想著帶大家回到地球,回到屬於自己的家園。可是現在真的回來了,卻被當做怪物一樣對待。

現在吃喝拉撒都在床上,跟教授一樣,其他人都是這樣。甚至連4歲的小女孩兒,晶晶,現在也是被綁在病床上麵。

張教授希望胡一虎可以繼續協助實驗,就是此前曾經用在吳成腦部組織的實驗。張教授希望胡一虎可以再次通過腦磁波共振,進入到楊教授的記憶,雖然張教授明白這樣做的風險,對於胡一虎來說可能是精神障礙,可是對於楊教授來說,這種實驗可能會導致楊教授腦死亡。

其實張教授的擔心是多餘的,因為軍方直接一道命令下來,胡一虎協助完成實驗就變成了軍事任務了。

胡一虎進入實驗室的時候,發現楊教授已經被放置在一張病床上,而頭部帶著一些複雜的檢測監控儀器。

張教授示意胡一虎放鬆,平靜,深呼吸,然後就讓助手給胡一虎帶上了腦部組織電磁波探測儀。胡一虎平躺在楊教授旁邊的一張病床上麵,接下來,張教授讓助手調試儀器和調節器,檢查腦磁波探測儀的工作狀態。

一切準備就緒之後,張教授就讓另外一個助手給胡一虎注射鎮靜劑。胡一虎開始覺得眼前漸漸模糊了起來,不一會兒就進入了無意識的階段。

助手不停向張教授彙報腦部磁場波形的狀態,然後直到楊教授的腦部波形狀態平穩之後,張教授開始調節胡一虎的腦部磁場波,同時讓助手準備腦部電流電擊器。

經過一段時間的調整,終於使得兩人的腦部磁場波達成了一致,就在這個時刻,張教授立即命令直接使用28V電壓電擊,隻見胡一虎腦部電磁波形迅速大幅振蕩,好像並沒有完全同步下去。

張教授命令道:“30V,快!”助手猶豫了一下,還是加到了最大30V,隻聽吱吱的聲響,胡一虎的腦部電磁波形反複大幅振蕩,過了一會兒終於開始和楊教授的腦部電磁波形吻合同步了,而且一直持續同步頻率,張教授終於鬆了一口氣,入侵再次成功了!

胡一虎在一片刺眼的白光中醒了過來,卻發現自己已經來到了一個陌生的森林裏麵。接下來,胡一虎就跟隨著楊教授再次重複了那次神奇的經曆。