當葉漪凝走進教室的時候，其他三個人已經在座位上坐好了。安熙悅見是葉漪凝，趕緊招呼她過來坐。葉漪凝皺了皺眉，但還是走了過去，找了個地方坐下。
上課的時間到了，教室的門被推開，一位六十多歲的老者邁著輕緩的步子走進教室。
他是學校裏資曆最深的教授之一。卻也是最清貧的教授之一。
他幾乎每次穿的都是一樣的衣服，（或者也有可能是在白夜眼裏長得都一樣。==）但是今天教授的穿著卻引起了白夜的注意。
教授身上穿著一件典型的紅色登山裝，竟然和章寧那件墨綠色的外套基本款型都一樣。白夜立即低下頭，瞬間再也不想看見這個教授了。
“名著……”過了不一會兒，同學們紛紛念到。白夜無奈隻好再次抬起頭，努力不去注視紅衣教授……
隻見教書一邊在黑板上寫下“名著”兩個字，一邊說道：“沒錯，今天的題目就是名著。我們今天要做一副以“名著”為主題的作業。不知道大家平時讀不讀名著，免得書到用時方恨少啊，嗬嗬~”
聽了教授的話，講台下一陣嘩然。大家都顯得毫無頭緒。名著？名著！除了以前課上被迫學的，誰還會去看名著？
“老師，有什麼要求嗎？”於昕疑惑地問道。
“沒有硬性要求。速寫也可以，色彩也可以，抽象畫也可以，完全看你們自己，今天我們的課，就是想要了解大家的藝術表達形式和你們的文化底蘊，以及你們隨機應變的能力。不要著急，大家慢慢想，每個人挑一部自己喜歡的名著，然後嚐試著給它一個全新的詮釋。除了表達出名著本身，也更要表達出你們自己。”老師微笑著答道。
“同學們，好好畫，畫好了可有福利哦~”最後，老師還不忘鼓勵道。
隨著時間一點一點地流逝，同學們一個個開始動筆。老師也在教室裏來回走動，觀察同學們的進度，適當的時候做做指導，以免同學們遇到瓶頸耽誤時間。
看見老師還在教室的那一頭，白夜估摸著大概要最後才到自己，就悠閑地坐著，並沒有著急動筆。
於昕見她坐在那不動，便問：“白夜白夜，你怎麼了，不知道畫什麼好麼？”
白夜回過頭，對於昕笑了笑說：“嗯，我還在構思，你呢？想好要畫什麼了麼？”
說完，白夜看了看於昕的畫板，原來也是一片空白。
於昕嘟起嘴巴，無奈地說：“我想到了，可是我不知道怎麼畫好。”
白夜看了看身後繼續沉迷於點評的老師，說：“沒事，說來聽聽，我幫你想想。”
“嗯，我想畫《小王子》。”於昕答道。
白夜又想了想說：“嗯，你可以用抽象一點的方式表達。”
於昕似懂非懂地點了點頭。
“玫瑰是紅色，小王子有一頭金發，身著藍色的服飾，所以小王子是金黃色和寶藍色。紅、黃、藍是三原色，就本身而言，三種顏色的撞擊，就是一種美感，所以光憑著顏色的優勢，你的這個作品已經成功了一大半。”
白夜也喜歡看《小王子》，所以構思起來，就把它當作自己的作品一樣。
“……所以我該怎麼表達出來呢？”
“嗯，我想想啊，我覺得……你可以畫一幅漸變色！先是從玫瑰的紅色漸變成小王子的金黃色，再過渡到藍色，三原色的漸變，既經典又給它賦予了一個全新的意義，肯定會很棒！”白夜興奮地對著於昕說道。
“真的嗎？那我試試吧~謝謝白夜~”於昕對白夜露出滿足的笑容。
“不客氣~你快點畫吧~期待你畫出來呢~”
“哎呀，我是不是耽誤了你很久呀~對不起呐~耽誤你那麼久~”於昕剛要開始畫，忽然發現白夜的麵前還是一張白紙，自己竟然還要她幫忙，心裏有點不好意思。
“沒關係啦~我沒事的~你安心畫吧~”白夜隻是神秘地笑笑，繼續百無聊賴地坐在座位上，似乎是在等什麼。於昕也沒再注意，專心地開始完成自己的作品。
一兩個小時過去，同學們的作品都漸漸有了成色，白夜的畫板上依舊還是空白一片。
這時候，教授正好走到了葉漪凝的身邊，見葉漪凝的畫上隻有黑和白。左半邊黑中帶白，右半邊白中帶黑，要是再加上兩個小圓點，那就是太極八卦圖了！