實用類文本閱讀之科普文章
閱讀集訓營
【解題鑰匙】
一、標題的考查
1.標題的作用一般有以下幾種：（1）概括文章內容。（2）作為文章的線索貫串全文。（3）對作者的情感態度進行評價。（4）作為文眼揭示文章主旨。
2.答題模式：明確本義或比喻義+結合內容解釋含義。
二、語言特色的考查
1.科普文章的語言特色通常有以下幾種：嚴謹準確、明晰平實、樸素自然，生動活潑、形象風趣、飽含情感，通俗、口語化、常用俗語，雅致通俗、風雅幽默、融科學性與趣味性於一體。
2.答題模式：特征（語言特征術語）+效果+內容分析+作用目的。
三、體會重要語句的含意
1.閱讀時考生要推敲那些表示數字、範圍及程度的修飾限製性詞語，感受用詞的準確性和嚴密性，如常用的“已經”“設想”“可能”“或許”“將來”等詞語，要分清楚是已成事實還是未成事實，弄清詞語的內涵和外延。即使是一些模糊詞語也不能放過，如“大約”“估計”“可能”“大部分”“一小部分”等。模糊詞語的使用也恰恰說明了作者用語的嚴謹。科普文章的重要句子有以下幾種：一是結構比較複雜的句子，考生可以用抽取主幹法抓住句子主幹，理清修飾語、限製語等附加成分，進而理解其含意。二是內涵較豐富的句子，應該依照“句不離段”的原則，結合上下文語境，仔細領會，整體解析。三是與文章中心和結構密切相關的句子，如文眼句、中心句、過渡句。理解這些句子的含意，既要注意它在文中的位置，也要理清其與上下文的邏輯關係。
2.答題模式：關鍵語句的語境義+關鍵語句的本身義。
四、分析文章結構
1.科普文章十分講究說明的順序，所以考生在閱讀時要掌握其說明的順序。一般的說明順序有以下幾種：時間順序、空間順序、時空順序、程序順序和邏輯順序。要理清文章的順序，考生就要學會尋找“路標”——語言標記。常見的語言標記有表明時間變化的詞語、空間變化的詞語以及事物內部關係的詞語等。考生也可以從分析結構和梳理思路入手，理清文章的說明順序。
2.答題模式：內容（段落內容，抓關鍵句）+形式（有針對性地明確不同段落的作用）。
五、篩選信息（歸納文章內容要點）
1.先通讀文章，大體了解文中講了哪些科學現象或科學問題。正確理解科普文章中的概念。理解概念是讀懂科普文章的關鍵，也是高考試題的設題點。然後找到對應的區域，給相應的區域劃分層次，找出關鍵句。
2.答題模式：提取要點+分點作答。
六、表現手法
1.考生要明確一些科普文常用表現手法的作用：（1）襯托：突出事物特點，強化思想感情，形象分明，主次分明。（2）象征（托物言誌）：首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，寄托深遠之意。（3）對比：鮮明地突出了主要事物或事物的主要方麵的××特征。
2.答題模式：手法+內容（語境和語句本身）+作用、效果。
七、方法探究型（個性化閱讀和創意解讀）
1.考生首先要找到文中作者的觀點，然後聯係現實，寫出自己的見解。