高君不敢置信的張大了嘴，就像在聽方夜譚一樣。
老人完也是歎息連連，道：“這怎麼可能呀，劉克生老先生，是我國有名的教育學家，一生桃李滿下，育人無數，為我朝的教育事業可謂嘔心瀝血，秦海大學更是他一手創立的，這樣一個人就算是失心瘋發作，也斷然不會出讀書無用論的。
哎，由此可見，我們的敵人是強大而且卑鄙無恥的，他們的手段讓人痛恨，能力卻讓人防不勝防，所以你腳下這條路雖然正確卻艱難危險，我隻能，萬事心！”
老人家走了，高君還處在震驚中，但腦中斷斷續續的思路和猜測卻串成了線。
陷害老校長就是王副校長把韓悅招募到這裏的原因，這女孩擁有神奇的能力，可以控製別人的意誌，違背本心意願的按照她的心思做事，甚至是自殺。
老校長當眾出醜，多年的形象毀於一旦，校長這個職位勢必要讓出來了，那麼誰是繼承者，誰是最大的受益人，誰就是始作俑者。
不用就是王副校長，從那之後學校雖然沒有有個掛名校長，但那是教育局的領導，根本不主事兒，王副校長一家獨到直到今！
但是常言得好，養虎為患啊！
老虎能幫你咬人，有一也會咬你，因為野性難馴啊！
韓悅這種人，這種可怕的能力，隨著她使用的越多，事情成功率越來越高哦，她的心態就像變態殺手一樣，會越發的變態和扭曲，靠著意念就能控製別人，讓人心甘情願奉上萬貫家財，讓人殘忍的殺死自己，讓人當中發瘋，這能力簡直是無敵的。
通過千麵魔女高君知道，特異功能也是需要一點點修煉升級的，不能一蹴而就。
韓悅可能是因為自身的經曆，幼年喪父喪母，少年又失去了唯一的親人，悲苦的生活讓她怨念深重，所以之後才開發出了強大的念力。
就像她第一個殺人的人，父母的老板馬某，高君甚至可以想象，幼的韓悅把這個使喚自己父母，導致他們死亡的馬老板當成了殺父弑母的凶手，每拿著他的照片罵街，紮針，最後發生了蛻變，甚至是能力的覺醒。
之後成功殺害了馬老板，她的心態就會發生巨大的轉變，這就像連環殺手，第一次殺人，他也會驚慌，會害怕，但事後沒有人追查，他會覺得僥幸，第二次殺人，還沒有人追查，他會舒坦很多，認為這是自己的高明，之後就會一發不可收拾，甚至會把殺人當成愛好，當成獨門手藝，當成一種藝術。
所以，韓悅這種人是無法被控製的，尤其是擁有這種能力的人，即便王副校長，或者是青草俠，也不敢貿然接近，或者是觸怒她。
後麵的事情無法得知，但也可以猜測，一定是韓悅又做出了什麼讓王副校長他們覺得徹底失控的事兒，所以才痛下決心殺了這個近乎無敵的存在。
法醫韓悅的死因是一刀斃命，現在事情看起來反而簡單了，韓悅念力雖強，但畢竟隻是個普通女孩子，如果有機會麵對麵，趁其不備想殺她太容易了。
也幸好這樣的強敵死了，估計王副校長也是這樣的心態，不為我所用，便為我所殺，這樣的人以單位對實在太可怕。
除此之外，讓高君高興得到是老局長與自己的相認，老人是自己的引路人，沒想到更是自己的前輩，他在這裏已經很多年了，明敵人也在這裏很多年了，一直在經營。
這一點可以理解，但凡有所圖，都要先從做起，從細節做起。
高君記得看過一篇近代日本教育家，改革家吉田鬆陰所著的《幽囚錄》，此人被譽為是新日本的創建者和奠基人，其座下弟子都是明治維新時期的能臣幹吏。
拋開敵我立場不，他在文章中主張的觀點，策略，高瞻遠矚的大局觀，確實令人欽佩。文章根據時局對未來的發展進行了分析，他，對內要固守疆土，不要被強大的英美列強割裂控製，對外收琉球，取朝鮮，拉滿洲，臨印度，打好這些基礎之後，收滿洲逼俄國，並朝鮮窺清國，取南洲襲印度，做好這些可開萬世基業。
而明治維新後空前強大的日本也確實是這麼做的。
他的想法其實就是，做事兒要有高瞻遠矚的目標，但要從處著手，穩紮穩打，張弛有度。
這個理論不僅可以用於國事，到生活也可以用上，比如童玲的餐館，她的想法是用餃子館站穩腳跟，自己名下還有一件網吧和一間店鋪是準備買衣服，但要等待明年元月才到期。