813.老師駐足看比賽(1 / 2)

終點線處。

終點線處,這個格文吉姆一臉地認真模樣。

作為一個計時員,格文吉姆是出色地。

手中拿著這個計時器的格文吉姆,等待著第一名衝過賽道的終點線。是的,這個終點線,對於選手來說,就是一份不一樣子的目標。

選手,在奔跑的時候,一臉地認真模樣。賽事的計時工作人員,在這個工作的時候,也是一臉地認真模樣。生活的當中,對於不同地人們來說,是不一樣子。

此刻的這個格文吉姆,臉上的那份神情,是一份淡然之情。

手中握著的計時器,在某種情形下,就是一份不一樣子的工具。

選手,在這個賽道上,奔跑的時候,就有著這個不一樣子的狀態。第一名和最後一名的狀態,是不一樣子的。

在賽道上,選手一個人是感受不到的。

在這個賽道的邊上,圍觀的人們,能夠感受到賽事的不一樣。是的,這個賽事,對於不同地人們來說,所感受到的事兒,是不一樣子的。此刻的這個選手,在這個賽道上,拚命地奔跑著。

選手,在奔跑的時候,有人是在全力以赴,有人是在哪裏努力奔跑。從這個成績上,就是可以看到的。

“on!“Shjimi.

“拉布小森,加油!加油!”格文吉姆,在內心中喊道。

作為一個賽事的計時工作者,對於這個格文吉姆來說,此刻的他,是一臉地認真。是的,此刻的這個格文吉姆,是一臉地認真。生活的當中,人們所處在這個位置不一樣子,所感受到的事情也不一樣。

在這個賽道上,此刻的這個格文吉姆,一臉地認真模樣。是的,此刻的這個格文吉姆,臉上的表情,是非常認真地。

“on!’’

“加油,加油!”

“ador!’’

“加油,拉布小森!”

“on,labrador!“

“加油,拉布小森!加油,拉布小森!”

賽道的邊上,加油助威聲,響起。

是的,這個時候,賽道的邊上,加油助威聲音,在哪裏響起。對於不同地人們來說,此刻的這個賽事兒,所展現出來的一份情況,是不一樣子的。

觀眾們,多是這個年少的孩子們。這個班級裏的孩子們,在哪裏大聲地喊著這個加油。場麵,很是激動。是的,這個場麵,不僅是非常的壯觀,而且是非常的厲害。

生活的當中,對於不同地人們來說,所感受到的事兒,在某種情形下,不一樣子。

格文吉姆,在這片加油助威聲中,停止了自己思緒紛飛。

是的,這個格文吉姆,一臉地認真模樣。對於不同地人們來說,是這個樣子的。生活的當中,人們所感受到的事兒,在某種情形下,不一樣。格文吉姆,臉上所帶著一份情感,在某種情形下,就是一份認真,更是一份率真。

賽道上,這個最後的衝刺,已經是開始了。

隻見,八名選手,此刻飛一般地向著終點線跑去。

誰是第一名,馬上就可以見分曉了。