正文 江津騰飛的“五心”動力(1 / 2)

江津騰飛的“五心”動力

特別策劃

作者:俞偉

2013年10月26日,梁興坐在夜色裏,抱著頭。

“要不要重操舊業?”一個念頭在他腦海翻滾。

刑滿釋放,他走出監獄,決定好好過日子。

可一入社會,他覺得自己成了多餘的人——無親可投、無處可住、無業可就。

“社會不要我了。”梁興心很涼。

“叮——”電話響了。

“我是中途之家工作人員。”

“中途之家?”梁興摸不著頭腦。

“中途之家就是區司法局建立的專門為刑釋解教人員提供心理谘詢、技能培訓和就業協調的場所。”

梁興的心一下暖了。

啟動

“機關幹部怎麼變得這麼負責了?”梁興很詫異。

他不知道,“五心教育”主題實踐活動正在江津鋪展開來。

不久前,市委四屆三次全會推出了五大功能區域發展戰略,江津被劃入城市發展新區。根據這個定位,江津製訂了新發展藍圖。

“藍圖能否變成現實,關鍵在於幹部隊伍。”江津區委書記陶長海說。

於是,江津區委常委、組織部長敖天才接到任務:摸清隊伍戰鬥力情況。

一份份調查問卷,隨即下發到群眾手中。

“33%的群眾認為黨員幹部脫離群眾。”

“20%的群眾批評黨員幹部‘吃拿卡要’。”

…………

看著調研數據,陶長海緊皺眉頭。

隨後,陶長海主持召開區委常委會:“針對幹部隊伍存在的問題,我想推出‘五心教育’主題實踐活動。”

“五心教育”就是教育黨員幹部要忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心幹事。

“一定要把活動抓實。”陶長海囑咐敖天才。

“如何抓實呢?”敖天才失眠了。

半夜,敖天才撥通下屬電話:“把江津湧現的先進典型收集一下。”

下屬剛打開電腦,手機又響了——“再把違規違紀案例收集一下。”

“葫蘆裏賣的什麼藥?”下屬有點蒙。

答案,很快揭曉。

十大先進典型宣講活動首先鋪展開來。

“以前那些先進,離我們很遠,這次宣講的先進,就是江津人,讓我們一下看到了差距。”幹部們說。

接著,十大違紀案例解剖活動全麵啟動。

“解剖身邊的違紀案例,講得我們心驚膽戰。”幹部們說。

一正一反,讓黨員幹部油然而生自省之心。

抓實

2013年8月1日下午,江津區行政服務中心大廳。

王某一看時間,快下班了,便懈怠下來,在電腦上玩起了“開心農場”。

這時,一個人走進大廳,逛了一圈,出去了。

半小時後,王某接到“五心教育”活動辦公室通知:上班玩遊戲,等待處理。

“那個人竟是督查組暗訪人員。”王某驚呆了。

有的黨員幹部以為“五心教育”就是走走過場,所以,照樣我行我素。

“為抓實活動,我們使出第一招:成立督查組,進行暗訪查處。”敖天才說。

站在大西門社區公示牌前,陳德琴滿臉通紅。

她的“先鋒指數”,從0.95降到了0.83。

“拿不出15000元錢,我們就把修好的下水道給挖了。”施工方咄咄逼人。

“你挖呀!”業主們毫不退讓。

社區小組長陳德琴出麵調解,可施工方毫不讓步。

陳德琴一生氣,轉身走了。

業主們對調解非常不滿,月底打分時就把陳德琴的分數降了。

“抓實活動的第二招,就是推出‘群眾評、支部評、領導評’三級評議。”敖天才說。

“工作沒幹好,群眾、黨員、領導就會給你提出來。”陳德琴說。