這種跳高動作的專業術語叫背越式，柳相對無論前世還是今生從來沒有接觸過，可他就這樣跳了，並且跳過去了。
那個專業運動員傻了眼，他的第三次跳躍采取的就是背越式，可沒有成功，現在這名不是專業運動員的學生竟然成功了，這讓他怎麼也理解不了。
四周的觀眾也都愣在了原地，片刻之後才發出了低低的呼聲。裁判也是很驚訝，這個動作很漂亮，很有藝術感，柳相對專業的‘J’型助跑，完美的躍起翻背動作就像一套範本，按規範審核的話沒有絲毫的偏差，絕對的滿分。
燕無雙站在起跑線的那端使勁的鼓起了掌，她的臉變得通紅，柳相對沒有讓她失望，依舊是那個一直在創造奇跡的，與眾不同的男孩，拉拉隊的呼喊聲也響了起來，片刻後周圍所有人都拍起了手，為他喝彩。
夏梅也很開心，她看著躺在墊子上不知道想著什麼的男生，眼光裏閃爍著讚賞的光芒，柳相對在很多的方麵給她留下了很深刻的印象，無論是文藝上，還是體育上，他總是能出人意料。
柳相對躺在那裏看著藍天，這時候的心跳才開始加速，咚咚的像是在擂鼓，他剛才進入了一種空靈的狀態，四周所有的一切仿佛都不存在了，隻剩下了那根杆子，它像一條水平線，下麵是湍急的時間河流，而上麵是海闊天空，他就像那條河裏的魚，一定要越過水麵，跳出命運的安排，才能掌控自己的命運。
他努力了，他懷著強烈的願望跳了起來，用一種自己從來沒有嚐試過的方式，結果他成功了。
一咕嚕柳相對從墊子上站了起來，他環視著全場，看著所有人為自己歡呼和跳躍，心情逐漸的興奮，他高舉起雙手向著人群揮舞，用力的揮舞，回應他的是更加熱烈的喝彩和掌聲。
燕無雙高興的跑了過來，她與柳相對擊掌相慶，嘴裏興奮的說著：“我說過你一定行的。”
仿佛她也沉溺於這種熱烈的氣氛，以往的矜持和驕傲被丟在了一旁，像一個小女孩一樣雀躍。
人群逐漸散去，夏梅在不遠處看著拉拉隊與柳相對開心的笑著，鬧著，忽然很羨慕他們彼此間的這種默契與信任，可她沒有湊過去，隻是靜靜的轉身離開。
宋梅看著夏梅轉身的背影，看著燕無雙興奮的跳躍，看著柳相對依舊沒有放下的雙手，微不可查的一聲歎息。
......
接下來柳相對還有一個跳遠的比賽，可這次發揮的沒有那麼超常，隻是得了第三的成績，盡管這樣，柳相對一人也為高一十班奪得了兩塊獎牌，這讓餘術樂不可支，也讓得知消息的班主任開心不已。
整個運動會一直持續到了下午四點多才結束，高一十班取得了不俗的成績，而當柳相對代表班級上台領取最佳組織獎以及新生獎牌總數第一名的獎狀時，台下響起了熱烈的掌聲，集體的榮譽感讓十班的每一個人都抬頭挺胸，為能在這樣一個優秀的班級感到驕傲。
......
第二天是例行的休息日，但是柳相對的這個小團隊卻都沒有回家，山塘學院對節目催的比較緊，加上眾人爭強好勝的心思，所以所有人都留在了學校繼續排練，而這次學校竟然派了一個專業的聲樂老師對他們進行了針對性指導，顯示出了白校長對這次排演的重視。
情節已經確定，現在需要做的隻是打磨細節，老師聽了柳相對與宋梅的歌唱以後提出了指導意見，並且對表演內容進行了建議，使之在情節上更加的緊湊和合理。
老師隻是停留了一個多小時的時間就離開了，幾人各司其職，開始投入了排練大業。
這些人裏柳相對是比較輕鬆的，他隻是負責演唱，而這首歌曲又是自己寫的，所以自由很多，另一個比較輕鬆的是康賀清，他的道具都已經繪製完畢，現在他隻是在畫著柳相對交給他的設計圖紙，也沒有回家，跟著眾人賴在了禮堂。
柳相對湊到了康賀清的身後看著他專注的繪畫，而康賀清卻發現了柳相對的意圖，將畫稿藏到了胸前，說是在徹底完稿之前不允許他看，柳相對無奈的搖了搖頭，又走回了自己位置，開始認真的讀著自己些的那些製度性的東西，查缺補漏。