第十九章愛是付出，不是占有
楊凡反思了自己最近的行為，發現自己最近的表現的確不好。雖然他不怕老師批評嘮叨，但是他還是十分害怕班主任叫家長的。這些天他和林夢霜的事他爸媽都知道了，隻是沒出是亂子，也便由得他去了。
他心裏明白老師的個性，說一不二，看來這次免不了要叫家長來學校談話了。
午飯後，他和林夢霜在校園中轉著，隻是他一直沒話說，心裏總是想著爸媽來學校的事。
“你在想什麼呀？是考試的事嗎？”林夢霜問道。
楊凡苦笑：“算是吧！考差了。”
“沒關係，下次進步就好了。”
聽到她的鼓勵後，楊凡釋懷地笑了，驕傲道：“那當然，我是誰？我是天才。”
林夢霜鄙夷地看著他：“少臭美了，你是什麼樣子我還不知道嗎？”
楊凡問道：“那你呢？你沒退步吧”
“沒，但是進步得比較少了，才進步了40名。不過我語文考班裏第一呢？”
一提到語文，楊凡也挺頭疼的，這次除了化學和語文，其他成績都是全年紀組第一。語文這東西，對一個理科生來說，的確是不好學習的一門課程。那些該背的文言文，古詩集，課外文言文，和文言文翻譯，凡是他能背的東西他都背會了。但是語文似乎遇到瓶頸，無論怎麼努力，主觀題和作文都會扣不少分。
楊凡心裏清楚，依然裝出毫不在乎的樣子，他擺了擺手道：“語文不是決定成績的關鍵因數，怎麼努力都差不多就是這分數了。”
林夢霜不屑道：“你努力了嗎？那你語文還比我低一分。”
楊凡詫異，老師們隻關注前幾名和自己班同學的成績，如果不是林夢霜親口說的，他永遠都不會知道自己女朋友語文比自己好，他頓時感覺自尊心受挫，反駁道：“那也是因為你字寫得好吧，反正我該掌握的知識點都掌握了。”
“那我問你，《赤壁賦》中的‘渺滄海之一粟’的前一句是什麼？”
“寄蜉蝣於天地。”
“好，問一個難點的，李煜是哪一年去世的？”
“你這是問曆史吧，不過難不倒我，公元978年死於北宋京師。”
林夢霜接連問了好幾個，楊凡都遊刃有餘。高中的文言文和詩句似乎難不倒他。
她靈機一動，問道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹是？”
“無題，李商隱。”楊凡搶答。
“那李商隱寫這句詩，他是想表達什麼意思呢？”
“比喻老師甘願獻出自己的一切，為學生教育事業做貢獻的精神。”
林夢霜突然大笑起來，她捂住嘴，推開楊凡自己一人笑個不停。
楊凡看著她，一時不明白她笑什麼。隻是看著她笑，自己也覺得好笑起來。剛剛說得那段話從小學開始就倒背如流了，可是隨著年齡的增長，看到的卻是金錢和利益，無論是扣分，考試成績排名，都覺得和老師的獎金掛鉤，哪裏還能感覺到老師那份無私奉獻的精神。
“你是笑我那句話很幼稚，很天真嗎？”楊凡漠然問道。
林夢霜依然停不下來，她一邊偷笑一邊搖頭：“不，不是，是你終於回答錯了。”
“那你說說還有別的答案嗎？”
林夢霜慢慢地平靜下來，她咳嗽兩聲，學著楊凡平時如老師一般的口氣道：“咳咳，聽好了。這是一首讚頌堅貞不渝的愛情詩篇，‘春蠶到死絲（思）方盡’便是主人公到死了對她的思念都從未停止，‘蠟炬成灰淚始幹’是比喻自己為不能相聚而痛苦，無盡無休，仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。思念不止，表現著眷戀之深。”