【大家好，本黑括號是最後一次出現了，大家記得看到我先等半時再訂閱哦！謝謝！】
☆☆☆
到了第二周的周二，秘境曆練總算輪到了陳渺所在的班級。
不得不他們學校的確很重視修真類學科的發展，就這個秘境曆練吧，居然安排了一整給他們，而且還特地選了沒有選修課的周二。
陳渺他們這組被安排在了下午，剩下的時間就在教室裏自習。不過大部分人都沒在看書，自己做自己的事，如果不是看在學習委員的麵子上，估計直接就逃課了。
看了會書，陳渺發現王婭茜正拿著幾張類似地圖的東西，不停地塗塗改改。
“王婭茜，你在看什麼？”
“從前麵那幾個班那弄到的秘境地圖。”
陳渺不由得詫異了：“他們怎麼會把這種東西給你？”在秘境裏拿到加分項那可是能加在期末成績上的，這不是給對手方便嘛。
王婭茜笑了：“當然會給，又不是人人都想爭名次。”
“……你人緣果然不錯。”陳渺湊過去看了一眼，“畫得挺好的。”雖然很粗糙，隻有大致的路線，但畫得比她好多了。
“關人緣什麼事，我答應幫他們補習才給我的，而且這地圖也就一般般吧，不完整，畫出來的隻有他們探索過的地方。”
陳渺看著她桌上的地圖：“你這有好幾幅，難道學校的秘境不隻有一處？”
王婭茜點頭：“是啊，目前知道的有五處，傳送陣那邊隨機傳送的，同一個班級到的地方都不一樣，所以我拿著這地圖最多也就了解一下。”
學校的秘境分為初級、中級、高級以及特級四種，每一種都是根據一些著名的秘境場景模擬出來的。
據為了提高真實性，學校放棄了全息模擬，特地租了地和山頭什麼的，分成好幾個區域，隔一段時間還會請機甲隊過來，搬塊岩石挖個坑什麼的，重整地圖，所以具體一共有多少地圖，誰也不清楚。
因為這件事，啟辰學院不僅在這個城市出了名，連其它城市也有點名氣。
至於人數限製，除了場地大的關係外，最主要的原因還是傳送陣一次隻能傳送十人，而起始陣法對應的終點法陣不止一個，每次傳送的地點都是不確定的。
這麼設置是為了防止同班同學交換地圖信息，曾經有個班就通過交流的方式，最後那兩組完美地避開了老師們設置的項目，毫無難度地取得獎勵物品，雖這種合作精神值得表揚，然而完全失去了曆練的意義。
至於自願把時間多分給哪個組，學校倒是不會製止，長時間在秘境中曆練，對體力也是有很大要求的，也沒了“先知”優勢。更何況很少人願意把自己的時間送出來，一個組都願意那就更少了。
不過這麼做雖然阻止了同班交流，卻依舊阻止不了那些賣地圖給其它班的人，那些人在進秘境後會盡可能多的跑遠一些，為的就是畫出地圖賣給其它班賺點外快。
至於那些能夠加分的東西，分給每個班的數量都是固定的，就算換了地圖，數量也不會發生變化，所以才會有所謂的優先優勢，雖然一直鮮有人能得到。
聽加分的東西不一定真是一件東西，也有可能是在秘境中完成的某件事，甚至很多人得到了都不清楚，在離開秘境得到加分提示後還是一頭霧水。
聽王婭茜完，陳渺猜測著：“這麼來，現在也不確定這五處是不是全部的地圖，不定我們進去了又會是一個新地圖？”
王婭茜點頭：“的確有這個可能性，到時候再吧，反正我興趣不大。”
“……”興趣不大還特意弄了這麼多地圖來看？
似乎是猜到了陳渺的意思，王婭茜笑了：“每件事我都想盡量把它做好，你可以理解為死要麵子。”
陳渺：“……”
她還真誠實。
☆☆☆
下午，陳渺和另外九個人一起來到了秘境入口。
除了王婭茜之外，丁璟開和葉泉筱也在這組，不過跟著王婭茜過來的那五個人不在這邊，不知道是不是覺得跟王婭茜一組會搶不到加分項，他們主動要求到下一組。
秘境離學校比較遠，陣法對靈氣的要求也就比較高，陳渺看著陣法附近放著的那幾塊靈石，覺得校方實在是太大方了，雖然隻有成績前七的班級才能享受。
陣法前還有個老師負責引導他們，看人都到齊了，便道：“進去之後，你們可以放開了探索，裏麵的一些資源，包括藥草靈石什麼的，隻要找到可以帶出來，交給你們的班主任可以換取積分，這個積分的用途，到時候問你們的班主任就行了。”
“另外還有一點，裏麵可能會有一些猛獸，雖然都是馴化過的，碰到了不會致命，但也要心，讓你們受點傷疼上一兩個月還是可能的。”著，他又補充道，“也不用太緊張，你們這是初級秘境，猛獸很少，要遇上也得運氣好才行。”
陳渺：“……”
本來聽到可能有藥草或者靈石她有幾分期待，沒想到後麵還有這麼一段，到猛獸，她不由得想到了爺爺家那隻毛毛。
那從飯店回來，爺爺就帶他們過去看了毛毛。
雖對方有著“毛毛”這麼可愛的名字，並且還和爺爺生活了幾十年，但它的野性依舊在，光是站在它麵前就有一種無形的壓力，更別這種在秘境中生活，相當於放養了一樣的猛獸。
看樣子這次的試煉似乎沒有她想象中的那麼輕鬆，她還以為最多和軍訓一樣，就辛苦一點，沒想到還可能會受傷。
不愧是修真位麵的未來世界，連中學都這麼凶殘！
然而陳渺發現，似乎隻有她一個人對著話產生了壓力，因為旁邊這群人似乎並沒有多大的反應，有幾位的表情甚至看起來有點……興奮？
看樣子這種事情在這裏似乎挺平常的，她也得盡快適應起來才行。
進去之前，負責的老師給了他們一個通訊號和一張型的傳送陣，假如在裏麵迷路了或者遇到危險，可以向這個號碼求助。