好心，玉兒不解問，你怎麼好心了？上個廁所你也能樂於助人不成嗎？看那個男孩生氣的樣子，鐵定是你做了什麼讓別人討厭的事啦，不然別人幹嘛無理由的罵你呢？話說，你到底在裏麵除了解決自己的問題之外還做過什麼？
做什麼，其實也沒做什麼啊，話說，我還來氣呢，李勇砰砰的吐個不快，你們學校的廁所怎麼那麼臭，還有，一點也不衛生，不衛生也就罷了，隱私也做的太不到位了，整個廁所的位置那麼的簡陋，蹲在上麵如廁那該有多尷尬？
得了，這些你千萬別給我說，反正我們女廁所裏麵很幹淨，我現在問你的是你在裏麵做了什麼事，而不是讓你抱怨廁所什麼的，快點說，馬上就要上課了。
沒有做什麼啊，李勇無奈，如果非要說算是個事的話，頂多也就是對那個男孩說了幾句話而已，我還來得及做呢，。
就剛才啊，我進去的時候，突然對聽到那個男孩一直在哪裏“嗯嗯嗯”的發出聲音，我還以為他在搬運什麼很重的東西那麼費勁，本想問他需不需要幫忙，可那家夥不到不理我，後來還罵我？
我的媽呀，玉兒總算明白怎麼回事了，這件事就算當事人是自己估計罵人會罵得更厲害，玉兒搞清楚事情的緣由後也不想解釋或者說些什麼了，因為李勇的舉動實在是太傻。
“叮玲玲”
隨著上課鈴聲的響起，玉兒和李勇隻好往教室走去，整個休息的時間也就“參觀”了一次廁所而已，其他的，托李勇的福什麼也沒幹成。
這家夥到底是一個什麼樣人？玉兒一路堵在想，變態？還是有衛生潔癖？怎麼對一個廁所，平時基本上去的時間也就幾分鍾而已的地方抱怨？還有，爛好人這種類型的他可真是讓自己大開眼界。
第二節課是語文，這一次不用再和李勇共用一本語文書了，因為玉兒知道李勇他有帶。
語文老師是一位四十幾歲的男人，也是我們的班主任，頭發稀疏，基本上可以歸類為禿頭的範疇，戴著一副黑框眼鏡，身材中等偏胖，個子也不高，頂多也就一米六的樣子，具體同學們也不是太清楚，不過，有一點，班級裏是人人皆知，甚至整個校園的學生都有說耳聞，那就是他的脾氣，簡直就是定期炸彈，而且還是移動式的定時炸彈。
哪一位新來的轉校生，你站起來，班主任一上課就指著坐在我旁邊的李勇說，李勇站起來以後挺莫名其妙的，不知道班主任為什麼要讓他站起來，要說自我介紹，剛才第一節課的時候不是已經介紹過了嗎？除了這個之外還能有別的什麼事嗎？