可柳斐然的生日眼看就要到了。
柳依然決定把折扇帶到爸爸那裏去寫，反正那裏有現成的筆墨。
這天晚上，爸爸又輪到下班。柳依然獨自一人在房間做作業。
完成爸爸臨走前布置的作業後，柳依然從書包裏拿出了一個用報紙包著的紙盒，她小心地打開紙盒拿出折扇。
又走到擺放著筆墨紙硯的課桌前，洗筆磨墨，做好準備。
一切準備就緒，柳依然把折扇空白的背麵朝上放好，坐姿如鬆，開始提筆揮毫。
為了凸顯詩歌的意境，她以行書落筆，寫的是建安七子之一劉楨的《贈從弟》，不過，柳依然把名字改為《贈從兄》：
亭亭山上鬆，瑟瑟穀中風。風聲一何盛，鬆枝一何勁。冰霜正慘淒，終歲常端正。豈不罹凝寒，鬆柏有本性。
她凝神聚氣，筆端身正，指腕並用，如行雲流水，一氣嗬成。
柳依然的行書習的是王羲之，字體從容嫻和，氣盛神凝，非常好看。
她放下手中的筆鬆了一口氣，又小心地把桌上的筆墨紙硯收拾到抽屜裏。
看著完成的扇麵，柳依然的臉上綻開了笑容。
這時，門被敲響，柳依然跑去開門。
“咦，陸思齊？你怎麼來了？”她說著打開門讓他進來。
陸思齊笑盈盈地看著她說：“柳老師讓我來拿一本參考資料。”
“都在書架上，你自己找吧。”
“好。”當陸思齊找到參考書，轉過身來時，發現柳依然正在收一把折扇。
他好奇地走過去，問：“你在幹什麼？好啊，柳老師不在，你就偷玩。”
“哪有？”柳依然叫道，“人家是在準備禮物。”
“禮物，給老師的？讓我看看。”陸思齊不再逗她，拿過折扇來看。
見折扇背麵是用行書寫的一篇《贈從兄》，書寫流暢，字跡秀麗。
“筆法剛柔相濟，溫婉而不失骨力。寫得不錯！”陸思齊點頭讚道。
“你也練書法嗎？”柳依然有些好奇。
“嗯，練過一段時間，楷書練得是歐體，行書習的是趙孟頫。”陸思齊解釋道。
陸思齊翻過扇子的另一麵，一幅雲霧掩映的山林景色出現在眼前。
“《春山瑞鬆圖》！”陸思齊心裏暗暗震驚，“你畫的？”
“是啊，”柳依然得意地說：“畫的好嗎？”
“不是好，是很好！”陸思齊誇讚道，“山石秀雅溫和，鬆樹姿態婉然，‘米點皴法’運用嫻熟，意境渾然天成，深得米芾繪畫的個中三味。”
柳依然驚訝了，道：“沒想到你這麼懂畫。你也會畫畫嗎？”她仿佛遇到了知音一般，十分興奮。
陸思齊赧然一笑，道：“不，我不會畫畫。我姑父是大學教授，他常帶我去看畫展，這幅畫我在畫展上看過，也聽主辦方介紹過。”
“哦。”柳依然並不感到失望，她覺得陸思齊已經很厲害了，什麼都懂。她佩服地看了一眼陸思齊，就低頭開始把折扇裝盒。
柳依然仰慕的眼神讓陸思齊的心又有些不聽話地亂跳起來，他心不在焉地問道：“這麼精心準備的禮物是要送給誰的？”