謝穎話音一落，就看見陸軍和其他人從四麵八方跑出來追耗子似得追著那團火。謝穎一個箭步上前砍斷了糾纏著馬大哈的那隻手。
但由於那火燒得太快，陸軍隻跟到了隔壁門口就沒了蹤影。謝穎和馬大哈也趕到了，裏麵隻有一位女教師，她站在飲水機前手裏拿著一隻杯子，手上緩緩滴著水。她呆呆看著門口的人，似乎是對於這些人的到來有些奇怪，而門口的人也呆呆地看著她。
“你們……什麼滴幹活？”女教師吐槽。
“噢不老師！我是良民！我和這群土八路一點關係也沒有你不要發我抄書本！”馬大哈配合著。
“咳咳……”陸軍清了清嗓子，破壞掉了這奇怪的氣氛，“額……那個，我們是來辦案的，你有沒有看見什麼人或者奇怪的東西進來？”
“如果你們不算人或者奇怪的東西的話那就沒有，你們突然闖進來嚇了我一跳，害得我把那麼燙的水都撒手上了。”女教師展示了下她的手。
陸軍轉過身，“謝穎啊，咱是不是搞錯了？你要不要回去繼續炒？”
謝穎瞪了他一眼，一她突然豎起一隻手指，在陸軍眼前晃了兩下，“凡人，是看不懂的~”她上前一步，一手插著腰指著女教師，難處那一句流傳千古的名句：“真正的凶手——就是你！李金蘭（果咩，原諒我，實在沒心思去好聽的名字來養眼）！”
這一股柯南魂穿的感覺……一定是我打開的方式不對！
“同學你不要亂說話你班主任是誰我可是知道的！”李金蘭的臉色沉了下來。
“那就看你能不能見到咯。”謝穎笑笑，“之前死的那些人的共同特點幾乎找不到，班級不同教室不同，但在這些不同種有一個唯一的共同點：他們的物理老師都是你——李金蘭！”
“是我又怎麼了？有一個共同點就能認定是我了？”
“你那麼急著辨清幹嘛？”謝穎頓了頓，“而且那雙手也不是死者真正的手。”
這句話讓在場的人大為震驚，不是？！
“那是一句塑料模型。我剛回來時去過學校後麵的塑料加工廠，那裏的員工說，我們學校有位奇怪的老師，最近經常來訂購模型，而且還要做成人手的樣子，要非常逼真。並且稱說是用於生物課上用的。”然後謝穎沉默了片刻，突然大吼，“毛啊！我們學校的生物課根本不需要那麼逼真的玩意兒好嗎！”
“那為什麼我們每次找到的手DNA都符合呢？”陸軍不恥下問。
“一般來說，人死後3~7天之內屍僵就會完全緩解，也就是說到時候的屍體並不是僵硬的，可是我從你們那裏得到的證據卻是：屍體還是僵硬的，而李瑩之外的人都是死後三天那雙手才出現。而且這三天並不是你蓄意所為，而是因為製作模型也需要時間。你讓雙手富起來的原因很簡單，利用了磁懸浮技術。磁懸浮技術的係統，是由轉子、傳感器、控製器和執行器4部分組成，其中執行器包括電磁鐵和功率放大器兩部分。假設在參考位置上，轉子受到一個向下的擾動，就會偏離其參考位置，這時傳感器檢測出轉子偏離參考點的位移，作為控製器的微處理器將檢測的位移變換成控製信號，然後功率放大器將這一控製信號轉換成控製電流，控製電流在執行磁鐵中產生磁力，從而驅動轉子返回到原來平衡位置。因此，不論轉子受到向下或向上的擾動，轉子始終能處於穩定的平衡狀態。這個就連學生都可以做到，更何況物理老師？但是你沒有傳感器，便用隱線操縱。這種線反光小，不容易被發現。當你完成這些事時就把你作案的那雙手放在屍體旁，警方肯定會不假思索地認定這就是前一任死者的雙手，便帶去銷毀。這樣也幫你銷毀了證據。”