（5）
夢兒瞪大眼盯著姐姐捂住她的嘴和鼻子的小手，她覺得快不能呼吸了，忙掙紮著。瑤兒看到夢兒一臉痛苦地表情，把手快速的縮回去。
夢兒大口大口的呼吸著新鮮的空氣，瑤兒用小手輕輕順了順夢兒的胸口，“夢兒，我不是故意的，你怎麼樣了。”
“沒，就是憋著，喘不過氣來。”夢兒才緩過氣來，勉強說一兩句話。說完還往地上仰躺著，手腳岔開，簡直就像極了一隻懶洋洋的海星。
“噗嗤！”瑤兒看到夢兒滑稽的樣子，忍不住捂著嘴笑了。
“很好笑嗎？”夢兒看著瑤兒笑的捂著肚子和嘴，很鬱悶。
“沒，不好笑，我沒笑你，我隻是想到了前幾天和小胖玩石頭剪刀布時，小胖老是把剪刀當作布。真的，夢兒，我沒有笑你。”瑤兒害怕夢兒認為她在笑她，趕緊向夢兒解釋。
“姐姐，你的這個理由很不好，你跟小胖在玩時我也在場，也沒有見你想笑啊。”夢兒很不爽，隻不過班門弄斧了兩句，很好笑嗎，她怎麼不覺得，難道不是這樣子說的？
“有嗎？你沒看到吧，我不管，就是覺得小胖那動作很好笑。”瑤兒想了想，好像那天自己是沒笑出來，不僅如此，因為多次的矯正小胖那錯誤的手勢，她還特意每出一個手勢，比劃給小胖看，結果玩著玩著，自己也被小胖給糊弄了，還鬧得不愉快。
“你說什麼就什麼，你就是祖奶奶。”夢兒不跟她爭辯，不然惹哭了隨時都可以當水龍頭的姐姐，那就沒轍了。
“誰是祖奶奶了，我才不是。我是大姐。”為了挽留僅有的一點小底氣，不服氣的瑤兒仍要強的回答著。
“大姐？”聽到這句話，夢兒眉毛往上，稍翹了一下，眼珠子睜得老大。
“不行嗎”，瑤兒兩手叉著略彎下的腰，眼神直逼夢兒的臉，大有一副你說‘不’我今天就不放過你的架勢。
夢兒兩腿一蹬，半坐起來，不想姐姐不開心，隻好無奈的點頭應著。低頭的瞬間，夢兒覺得姐姐沒有垂頭喪氣了，應該是忘了那件事了吧，嗯，從現在開始，隻要我不提剛剛那件事，就不會讓姐姐想起。夢兒抬頭看了瑤兒一眼，遂又低下了頭，嗯，我還是裝傻比較好。
瑤兒看到夢兒低著頭，不知在想什麼，“夢兒，我們來玩‘炒豆豆’吧。”說完兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌念到最後一句時，兩人舉起一側的手臂來共同鑽過翻轉身體180度，還原姿勢，“姐姐，你做錯了哦，要罰。”夢兒說完，輕拍了一下瑤兒的頭，逃走了，而瑤兒還沒反應過來，等她想清楚時，夢兒已從她的身底下鑽走，溜了。
瑤兒轉身去追夢兒，“夢兒，別跑。”說完朝夢兒逃跑的方向去追。“姐姐，有本事，來追我啊。”說完夢兒調皮的向夢兒吐了吐舌頭。
遊戲在繼續著，兩個小孩又恢複原本的模樣，忘記了剛才的哭泣，相互追逐打鬧，捕蝴蝶，蕩秋千，偶爾傾訴一些自己遠大的理想。忘記分離，忘記憂傷，恢複了孩童的純真。她們的歡聲笑語在院子裏飄蕩，引來其他小夥伴們的加入。
（1）丫丫病重
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。……”一個剛畢業不久來到這兒義教的年輕小老師，大約23,24歲，身穿白色襯衫，配搭時尚的緊身牛仔褲，長長的頭發被紮成一馬尾，一手拿著指揮棒在黑板上點著詩句，另一手拿著擴音器耳麥，麵帶笑容的看著小朋友跟著她一句接著一句地念著賀知章的《詠柳》，小朋友朗朗的、帶有童稚的聲音一聲聲地從窗內傳到教室外，在孤兒院的上空，夾雜著李花香和其它不知名的花香，久久未散。