窗外的雨一直在下，楊婷君的心一直在低沉，她突然想到，就這樣吧，沉淪吧，就讓她與這個世界一起沉淪吧。
直到下課鈴聲響起“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
鈴聲的響起，換回了楊婷君的魂。她想起了班主任臨走之前的話。
楊婷君抬起頭，擦了擦眼淚，可是卻眼該不住哭過的樣子，頂著有點紅給人一看就知道哭過的眼圈。
她走的很慢，希望時間可以就此停止，就這樣吧，再也不要走了。便去了班主任辦公室。
楊婷君敲了敲辦公室的門，聲音柔軟喊了一聲報告，便小心翼翼的推門進去。
剛進辦公室，她就先衝著老師鞠了一躬，然後很小聲的喊了一聲:“老師。”
老師手裏還在批改著作業，抬頭瞥了一眼，看清楚來人，放下手中的筆，語重心長道:”楊婷君啊！在老師的心中，你一直是個好學生，勤勞刻苦，又努力。”
可是越是聽到這樣的評價，楊婷君的心情就越沉重，“恩，謝謝老師的評價。”
老師沒有理會她的回答，繼續說到，“你們這個年紀有一些青春萌動是正常的，沒有才是不正常。”
聽到他這樣說，剛剛壓下去的委屈又重新湧上心頭，楊婷君聲音帶著哭腔，軟軟的回答，“恩。”
看著她的樣子，老師也狠不下心去說重話，他狠狠地歎了一口氣，也不知道說些什麼。
氣氛一時間有些凝結，不知道過了多久，老師又重新開口，“但是吧！對於這種萌動，你應該正確的處理。”
不知道如何應付，楊婷君低著頭，紅著眼眶，胡亂的答應，“恩，恩，老師說的對。”
雖然看著她認錯態度良好，可是出於老師的天性，總是忍不住多說兩句，“現在還是應該以學業為重，把萌動放在心裏，等到高中畢業，你如果還喜歡他，你可以和他告白。”
“現在的你應該不辜負父母對你的期望，也不辜負老師對你的期望。”
“你回去好好想想吧，想想你應該做什麼。而不是想一些不該想的事情。”
楊婷君眼淚又有些想要流出，她不知道怎麼說，隻能隨便的答應，“恩，好的，知道了，老師。”
要走之前老師又突然叫住她，又向她講道“你確定你要學理科嗎？雖然你的成績學文學理都可以，但是學文會更容易一些。”
楊婷君帶著哭腔，紅著眼眶，聲音軟軟的回應道:”老師，我確定學理。”
說到這裏楊婷君低下了頭，因為她還是想和金萬鬆一個班級。
聽完她的話，老師也知道她的小心思，也不敢過多幹涉，不讓會起反作用。
鑒於目前的情況，隻能任由而去了，老師無奈的揮了揮手“恩，行，你先回去吧。”
終於談完話了，楊婷君放了一口氣，她聲音淡淡的，“恩，好的，老師，再見。”
楊婷君剛一走，班主任對麵的王老師就問:“哎吆，怎麼回事啊？怎麼你和你班的好學生之間氣氛這麼低沉。”
班主任聞言的低聲重重的歎了一口氣，“哎，還不是楊婷君喜歡金萬鬆，她學理都是為了金萬鬆。我怕她耽誤自己的學習。”
旁邊的老師好像有經驗似的，特別讚同的點點頭，“哎，感情會耽誤事情的。”
伯牙遇到了鍾子期，“對啊，我就怕這個。”
兩個人越聊越帶勁，開始給班主任出謀劃策，“竟然都學理，那把他們兩個班級分的遠一點，讓他們減少見麵。”
班主任一副恍然大悟的樣子，他猛的點頭，“哎，對，確實應該讓他們少見麵。我覺得你的這個方法可行。謝謝，王老師的方法了。”
“哈哈，客氣什麼。”
笑的爽朗，仿佛它做了多了不起的事情。
班主任為楊婷君的事情愁眉不展。非常擔心楊婷君因為喜歡金萬鬆而放棄學習。畢竟楊婷君這次考試成績退步了很多。
楊婷君回到教室，同學們，看著她憔悴的臉色，有的在心疼她，有的在嘲諷她，有的麵無表情。
看到楊婷君回來了，許雅景立刻跑到了楊婷君的身邊。
看到楊婷君憔悴的臉色，許雅景非常的心疼楊婷君。於是抱了抱楊婷君，給她一些安慰。
她聲音溫柔，一下的摸著楊婷君的頭發，“婷君，別傷心了！一切都會好的，你還有我在你身邊。”
楊婷君突然腦子一抽，推開了許雅景，許雅景因為這意外的一推，腳底一踉蹌。