大雄納悶了，自己那麼帥嗎？迎來了那麼多的掌聲？
他回過身，向黑板上一看，哇！這是我？這麼凶？似乎有點帥！大雄很自信的，至少他是這樣認為的。
韋鑒示意大雄站在黑板前：同學們，繪畫要抓住神，也就是主人公的特點，大家說，最能體現一個人的神的是主人公的什麼？大家選擇：A、臉型，B、眼神，C、五官，D、體態。
學生：眼神。
韋鑒：對！當然在繪畫時，眼神重要，還要把人的主要特點也畫出來，讓人一眼就能認出是他，這也是關鍵，注意，想怎麼畫就怎麼畫，隨心所欲！
韋鑒一邊說，一邊在黑板上演示，一個帶著大眼鏡，頭發稀疏，學究一樣的人出現在黑板上，活像是一個動畫片裏的小頭爸爸，韋鑒問道：“你們說，這個人是誰？”
“田主任！”包括老師在內都在喊，時校長看看老田：“老田，你看像你嗎？”田主任今天心情出奇地好，竟然沒生氣：“這韋鑒確實有才，雖然對我有點醜化，但是作為作品，相當成功，真就抓住了我的特點。”
時校長微微一笑，繼續看韋鑒上課，身後的老師一個個在交頭接耳。
韋鑒：哪位同學到前麵來，做模特？
下麵上來兩個同學，一個是眯縫眼的小胖墩，一個是戴眼鏡的高瘦男生，韋鑒宣布：大家麵前有四個模特，大雄老師、韋鑒自己、兩個學生，讓學生畫畫，他們三人必須保持著一個姿勢，韋鑒就滿場走了。
韋鑒不斷地檢查學生的畫，有的簡直是不堪入目，慘不忍睹，讓他忍俊不禁，反正是什麼樣的都有啊！
若是在平時，韋鑒早就笑噴了，但是在這裏，必須鼓勵！也有畫的不錯的，小胖墩的眯縫眼的特點一下就抓住了，欠缺的是功力。
最後，韋鑒選出了八個精彩的作品，一一做了點評，看看時間差不多了，韋鑒讓三位模特回到座位。
然後做總結：“同學們，大家今天的表現，我非常滿意，因為我們都盡了自己的最大努力，也就是用心去做了，所以做的都非常好…….那麼以後大家在其他科目的學習中，更應該全身心地投入，那樣你們會有意想不到的收獲，還有就是，成功的路有千萬條，我們大家將來還可以在藝術的道路上嚐試一下，爭取將來我們四高中也能出現一位齊白石那樣的繪畫大師！“
下課的音樂響起，韋鑒宣布下課，學生們是意猶未盡，怎麼這麼快啊！還沒上夠呢。
一個小女生來到韋鑒麵前小聲說道：“老師，您把速寫拍下來唄，我們都很喜歡，最關鍵的是，我猜兩個老師也一定喜歡，老師拜拜。”說完話，跑遠了，韋鑒看看黑板，他也對今天自己的速寫非常滿意，拿出手機，把速寫拍下來。
階梯教室馬上有別的老師公開課，韋鑒不想聽了，這兩天太累了，想放鬆一下，走出四高中的大門，想想兩天沒去店裏了，應該去看看，反正也沒事，就慢慢走，閑逛吧！
韋鑒正走著，賽若彤的電話打來，韋鑒挺意外，她找我什麼事？接通電話就聽賽若彤說道：“韋鑒，你的彙報課結果統計出來了。”
韋鑒一聽，心裏特想知道結果，於是急切地問道：“結果怎麼樣？”
“二百一十五個老師聽課，二百一十四個優！”
聽到這個結果，韋鑒撓撓頭：“真這麼高嗎，賽老師你可別忽悠我啊，我感覺這是不可能的。”
“怎麼就不可能，就連田主任都給了優，可是……有一個人竟然給個不合格，就他沒留姓名，等我查出來他的，我就告訴校長，這個人心理變態，看不得人家上課好！”賽若彤惡狠狠地說道，韋鑒急忙攔住：“別，這已經很不錯了，我可不想追究，隻能說明我的課沒打動人家，人家有投票權，謝謝賽老師。”
“其實，你已經創紀錄了，我們最好的年輕教師上課的優秀率不過是八層，就是省優秀的教師，也沒有你優秀率高！”賽若彤接著又說了一句：“我都嫉妒！”
“哈哈，賽老師，我是小科，有什麼嫉妒的？”韋鑒想了想接著說道：“改天我請你吃飯啊。”
韋鑒掛斷電話，心裏美了巴茲的，走到十字路口，一見是紅燈，就在斑馬線那等候，一群行人一個個地都趁著沒車，都走過去了，韋鑒還在回憶公開課，變綠燈了，韋鑒大步走上斑馬線，就在他走了有四五步，一輛路虎SUV對著他衝了過來。