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校長他們的話說完了，總算結束散夥後，有一個小學弟來找，唐火火認得這人，是李教授新收的徒弟。
雖然這個小學弟並不是很聰明，但是他很有毅力，有決心，具體事情還要從兩天前說起。
李教授的規矩大家應該都清楚的，他認定的事，一般都改不了。
除非能在他的公開課上答出他的題，高一能答對三分之一，就算成功；高二能答對一半，就算成功；高三能答出四分之三，就算成功。
這樣也很公平，不過答起來，那可是很難的！尤其是有唐火火時不時的一指導，李教授的知識，還要時不時的再漲一漲！而這個小學弟，還要從那天下午放學說起。
李教授上課是在每周三，時間由李教授自己定，王校長給了李教授充分的自由，這是哪個老師，哪個教授，都沒有的待遇！
這天李教授的課講完後，一個叫做邱毅的小學弟毫無預兆的入了唐火火的眼。
李教授可能是被小學弟跟的不耐煩了，就說：“隻要你能把這道題做出來，你就是我的第三個徒弟。”
李教授留下一張紙，而小學弟邱毅卻如視珍寶一樣的捧在懷裏，感激的不住點頭鞠躬：“謝謝教授！謝謝教授！我一定不會讓教授失望的！”
當時李教授丟下的題目，跟他課堂上的題目一比，確實要簡單很多，不過要邱毅這個普普通通成績的人去做，還是難如登天。
唐火火跟夏可兒還有藍月走在小路上，恰巧看到了這一幕，唐火火努努嘴：“走，過去看看？”
夏可兒點頭，藍月也表示沒意見，於是三人就這樣朝邱毅靠近。
邱毅********的鑽研著題目，眉頭緊皺，皺的能夾死一隻螞蟻。這足以證明他手裏的題目，到底有多難。
“如果……這樣的話……不，不對，那麼結果就不對了。”邱毅並沒有發現唐火火她們，還是一個勁的算著題。
隻是他的方式不對，思路正確，方式卻不對，所以他注定算不出來。
聽著邱毅一個勁的低估，思路正確，方式路線不對，還是等於白搭，唐火火忍不住說了一句：“不如反過來算試試？”
反過來？邱毅也沒注意是誰在說話，隻是下意識的就聽從了這句話，拿起隨身攜帶的筆，從一開始的眉頭緊皺，到後來的一馬平川！“反過來！是對的！反過來算是對的！”
終於對了！邱毅說不激動都是假的，唐火火眼中含笑，夏可兒也抿了抿嘴：“火火你這算不算是助人為樂呢？”
藍月也賠笑：“我覺得也是。”
唐火火卻伸出食指搖了搖：“NONONO，我這叫多管閑事！”
噗！唐火火她果然另類！說她助人為樂她還不高興，還自己承認是多管閑事，一個褒義詞，一個貶義詞，這差距，很大的好嗎？
邱毅這才感覺到了不對，“誰在說話？”邱毅抬頭一看，正好對上了唐火火那雙帶笑的眼睛。
唐火火平時沒什麼情緒就已經美的讓人心底深深地嫉妒，讓男人看的深深的無法自拔，而現在唐火火眼中含笑，那美的更是了不得！邱毅張著嘴，一時沒了動作……
藍月忍不住上前戳了邱毅一下：“小學弟？這樣直勾勾的看著女生是很不禮貌的行為哦~”