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\t古華手指那方向，對譚永國說：“你看，那就是靈濟！”
\t還未脫離學生氣，這就就變成教師了嗎?古華懷疑起自已來，問譚永國：“我們變在哪裏？”譚永國想了想說：“變在心理。”
\t一下子，古華覺得自已長大了，有點兒神聖感。
\t隆興區教師會，眾多老師的聚集，古華溶入其中，他的心理在變化，升華成為一種成年的責任感，對他人、對社會。
\t這日中午，古華忽然肚子疼，當下就不思食，胃腸鳴如吵豆般作響，小腹墜痛。心理在變化，身體也陡然發生變化，這變化可不妙。
\t古華沒對同學述說病情，也以為臨時發病。
\t十天學習結束，古華回到三埡山，疾病卻依然如故，躺在床上，聽著腸鳴聲更清晰、更疼痛。但得起來整理行裝，翌日早要下山等侯譚永國，同行赴任。
\t從洞溝河穿入星子山背後右側三十裏山溝，那山外之山就是靈濟公社轄區。冬天放晴，別的地方雪都化了，那裏還是冰天雪地。
\t疾病上身再也揮之不去，天天折磨著古華。有了工作，也開始有了病。他人生健康的黃金歲月曇花一現，人生之初，就負重而行了。
\t常常，古華晨起爬山，想以此鍛練驅趕病魔，偶爾也吃付中藥，但無濟於事，就看愛情能否治他的病了。雖然是“次品”教師總也是教師，卻依然不知字眼中有“愛情”一說。
\t這民辦教師，比不得吃皇糧、拿國家工資的公辦教師，微薄的薪水由政府與當地生產大隊分擔，口糧全由生產隊支付。
\t人生路途開始自食其力了，古華首次拿到薪水，首先想到的是要置辦一床被子。床上用品，那是人類即或低等動物最熱心的亦是最基本的人生享受。燕子要銜泥，老鼠要打洞。家具呢？他有個小木箱，那是父親強迫大嫂蔣氏捐贈的，那是大嫂的陪嫁之物。
\t買被麵布料得拿上布證進城再用錢買。走進百貨公司，古華達眼就認出兒時的張菊英老師。“張老師，是你呀！”古華驚喜地打招呼。張菊英驚道：“哎喲，你是古華嘛，認不出來了！”師生隔著櫃台親熱。古華說：“你離開我們後，這麼多年也不知哪去了。想起小時侯，你叫我倆姊妹上黑板聽寫生字，我寫不出來，你罰
我們站黑板，我就寫‘張老師不好，張老師最不好’幾個字，現在想來，不知怎麼寫出來的！真是不懂事。”那壺不開提那壺，說得張菊英滿臉緋紅，趕緊轉移話題道：“待會兒我下班，你到我家去住，你要被麵布料，我給你挑！”
\t古華很不自在地去了張老師的家——城市居民樓房間。得知文化大革命結束後，當社長的丈夫進城當了縣人事局局長，張菊英也就隨丈夫進城，轉行到百貨公司，日後還要回山外平川老家。那時代，百貨公司售貨員就是人們仰視的行當。
\t兩年高山的高山光陰，靈濟也由生地變熟地了。譚永國與古華產生了命運分化，譚永國入了黨，古華雖未入黨，但受到了民兵軍訓、體訓。軍訓在隆興區周朝山，體育技能訓練去了漢中城。
\t古華本也向靈濟公社遞交了入黨申請書的。那一頓午飯，吃在碗裏看著鍋裏，古華與譚永國又無口糧交夥食了。“去，我倆去公社要口糧，”古華說，“總不可能餓著肚皮倒在講台上嘛！”譚永國不敢去，顧忌交了入黨申請書，怕印象不好。
\t“你不去，我一個人去！”古華說。腰纏麻布口袋去了一裏外的公社，那形象，活像個二流子。古華已慢慢顯示出反抗性。
\t糧食有了著落，但古華的二流子形象損害了黨員形象，黨的大門為譚永國敞開，古華被拒之門外。
\t在那山外之山，古華隻知道自己有病，是個民辦教師，還有什麼人生轉機嗎？雖然是個教師，思想依然稚嫩，沒想到過什麼奮鬥。
\t又一年大學招生，譚永國報了名。
\t一年一度秋風勁，今年的大學可沒有去年運氣好，明文規定畢業後“社來社去，那來那去”，仍是農民性質。
\t古華並未報名，人家譚永國是黨員，肯定優先，況且自己有病，擔心過不了體檢關。