所有的疑點和證據都指向了劉毅，所有的線索都出人意料的吻合。這場驚動了整個小鎮的殺人案出人意料的並沒有耗費梁文東多少時間，很快便有了定論。隻要再找到劉毅，把失蹤的梁青青找出來，似乎他就能回去和家人一起過個好年了。
隻是事情真有大家想的那麼簡單嗎？作為一個徹底的悲觀主義者，梁文東並不那樣認為。自發現梁青青抽屜中的血跡之後，梁文東開始頻繁的到訪小鎮和麵館，因為他總是感覺哪裏有些不對勁。
梁文東以為來得次數多了，總能發現些線索來解開自己的疑惑。可是事與願違，他來得越多，心裏就越古怪，甚至魔怔的感覺到這個麵館甚至小鎮都被一種奇異的氣氛籠罩著。
開始的時候梁文東以為是發生過殺人案的原因，所以會給人的感覺不舒服。可是隨著小鎮裏人們眼神的愈發複雜，又激發了梁文東繼續抽絲撥繭下去的動力。
首先，梁文東覺得自己受到了排斥。隨著他來到小鎮的次數越多，小鎮人們的態度也慢慢變了。先是躲著他走，到後來幹脆就派了人去盯風，等梁文東來的時候便家家大門緊閉，仿佛躲避瘟神一樣。
幾乎不用依靠警察的直覺，梁文東也知道這種現象是不正常的。雖說他試圖為他們做各種解釋，可是依舊覺得這鎮子裏滿是疑點。想要調查，卻又不知該從何處著手。
等到梁文東再次去到梁家麵館探訪梁青青房間的時候，才發現些許不正常。先不說她的房間過於簡單樸素，打開梁青青的書包，卻發現裏麵的書本皆是空白一片，本該寫得滿滿的作業本上也根本沒有幾個字，課本更像是從來都沒有用過的樣子。想到這個年紀的梁青青本該是高中生，課業繁重才對。可是書包中發現的一片空白好像並不能幫她把學生的身份解釋清楚！
難道說梁青青不經常去學校？可是周邊的領居們明明都說她是品學兼優的好孩子啊，還說傻子經常跟蹤她上下學。如果說梁文東的猜測是真的，那麼梁青青又為什麼不去學校呢？她的父母知道不知道呢？她不去學校的時候又去了哪裏？
光是無意中發現的一個書包就拋出了太多的問題讓梁文東去查訪，繼續翻看梁青青的物品，更是給這位經驗豐富的警察添了不少解不開的疑問。
梁文東還在梁青青的書桌裏發現了一本帶密碼鎖的日記本，試著把密碼鎖打開，梁文東再次看到了熟悉的血跡。上麵寫了滿滿的“十三月”，散發出詭異滲人的氣息。
十三月？回想曾經在抽屜裏看到的那句話，梁文東才知道別有深意。隻是十三月代表著什麼呢？一年隻有十二個月，按理說十三月該是不存在的。隻是不存在的月份為何又頻繁的出現在一個女孩的生活中，其中還有嚇人的血跡平添詭異。再想到這出殺人案，梁文東猜不出其中有何種關聯。
既然猜不出，就要想辦法把秘密查出來。而且現在梁青青還不知道在什麼地方生死不明，既然有線索就應該努力去查才對。況且對於警察來說，查案本就是份內之事。
可是區別於以往的案子，梁文東這次遇到了前所未有的阻礙。沒有了大家聚集到一起的你一言我一語，打探起梁青青的事情來，小鎮居民們紛紛表示不知道不清楚。都是天天見麵的鄰居，怎麼會不知道不清楚呢，除非他們藏著什麼東西是不想讓警察知道的。
既然如此，那就到梁青青的學校去看看吧。隨著越來越多的年輕人走出去，曾經熱鬧的小鎮已經愈發荒涼，與嶄新的教學樓形成鮮明對比的，是少得可憐的幾個學生。身處熟悉的鎮子裏，這所鎮小學顯然是最了解梁青青的地方。
“梁青青？”梁文東的問題顯然並沒有勾起這位校長多少回憶。他等了有好一會兒，小學校長最後的回答竟然是沒有印象了。
“沒有印象？我看學校裏的學生並不多，而且都是這個鎮子裏的，怎麼會沒有印象呢？”這個回答並不能把梁文東應付過去，反而更能激起他的好奇心。
麵對梁文東的各種疑問，這位老校長表現的還算淡定。他扶了扶快要掉下來的眼睛，不好意思的笑了笑，“真是不好意思啊警察同誌，我這些年帶過的學生太多，年紀又大了，不可能對每個學生都有印象的。你說的殺人案我肯定是有所耳聞的，一家死了四口人，說起來也真是可憐。可是關於梁青青這個姑娘的情況，我實在是了解不多啊！”
“了解不多？那就把您了解少的那部分告訴我吧！”顯然這位年輕的警察並沒有那麼好糊弄，既然今天他來了這一趟，那麼就做好了步步緊逼的準備。如果今天從校長這裏套不走消息，他也斷斷是不會善罷甘休的。