但事實上陳景祥並不是一個很好相處的人，如果用一個詞語來形容他的話，就是綿裏藏針，總是麵帶微笑，事實上行事非常強硬。
而且他很牛叉，三十五六歲的白銀III！
在他的個人資料裏，有一個牛叉哄哄的技能，差點閃瞎丁一的氪金狗眼，這個技能叫做：
【明明能靠臉吃飯偏偏要靠才華】！
看到這個技能，丁一口水都要出來了，老師這個技能我也要學！
隻能學到前一半也可以啊！
陳景祥微笑著走上了講台，道：“今衣老師不太舒服，所以我來代課，大家沒意見吧。”
“沒意見！”女生們齊聲歡呼。
男生們翻白眼，我有意見有用嗎？
“我看了老師的講義，這節課本來是打算進行一次隨堂測驗的。”陳景祥道，下麵頓時一片驚呼。
“不過，老師不在，我又不想改卷子，不如換個有趣的方式？”陳景祥道。
台下頓時一片歡呼，這下子就連男生們都開心起來了，隨堂測驗，如果算在平時分裏，那期末及格的幾率不更低了嗎？
換個有趣的方式，那會更有趣嗎？
“大家都知道，微觀經濟學重視需求與供給，主要研究經濟體係中最基本的單元，比如個體、企業的經濟行為。如果隨堂考試的話，老師打算出幾個案例給你們分析，但是我今打算反過來，由大家自己來想出一個案例……”陳景祥轉身在黑板上寫下了“案例”倆字。
“這個案例，要盡可能地多包括在課堂上學到的知識，盡可能地涵蓋更多經濟學知識和困境，然後我根據大家提出來的案例，再進行具體的分析和講解，並計入成績，大家認為如何？”
台下一臉懵逼，什麼，還要計入成績？
這就是陳景祥的風格，給你一個畫餅的時候，一定有一個很大的坑在後麵等著坑你。
“好，下麵我就開始提問了，按照學號來吧，第一個高學霸……”
“等等，老師！”高學霸大驚，“怎麼也得給我點時間來思考吧，而且這一點也不公平吧！”
“不，因為案例不能重複，所以最先發言也有自己的優勢，我也會根據你思考的時間，酌情來調整你的分數，而且一節課時間不多，我們快點進行，高學霸，請開始你的表演！”
高學霸磕磕巴巴地虛構了一個經營困難，價格定位出錯的企業，有點驢唇不對馬嘴，還有書上案例的影子。
陳景祥簡單分析了一兩句，笑著在手中本本上畫了個分。
那一瞬間，高學霸恨不得衝上去把那個本本奪過來，看清楚他打了多少分。
“下一個，周土豆……”
周土豆的表現更不堪，他的臉漲得通紅，半都沒出個所以然來。
高學霸和周土豆，在班級裏都算是學習比較好的，他們的表現讓同學們嚇得臉都白了！
臥槽，陳景祥這是想要百人斬嗎？
“其實兩位同學不用擔心，這次測試對你們的成績影響不大，但是有一位同學例外，如果他的案例我不滿意的話，就可以回去收拾東西準備離開了……”
“久聞大名的丁一同學，請開始你的表演吧！”陳景祥目光掃過了大家，“哪一位是丁一同學？”
臥槽！丁一頓時明白了，馬訓利口中的“驚喜”何來！
你一個白銀III的大教授，何苦為難我！