第10章 六·所謂quot人與人quot【二】(1 / 1)

“問題是再怎麼的你也是說話了沒錯啊。“爸爸停下手中的碗筷,一臉認真的看著她。

林清停下了往嘴裏送飯的筷子。靠!這麼說還是她的錯了?!

“同學們都在笑就我有限製,笑都不能笑了?“如果真的是自己上課違反紀律了那自己沒話說,就當咽了這口氣,畢竟的確是自己不對在先。問題是那時全班都在笑啊全班!

“那為什麼鄧老師不處置別人,偏偏處置你?“媽媽也覺著是林清的不對,硬要找出茬子來說說看,鄧老師肯定不會冤枉任何一個學生的。

林清最初的那份冷靜以及希望父母能為自己考慮的那種心理早已煙消雲散,甚至在內心開始嘲笑自己,原來父母是這樣不信任自己的?老師說什麼都是對的?想到這裏,內心也不得不煩躁起來:“我怎麼知道!?“

“那就肯定是你自己哪裏做錯了,你肯定是做了比全班更過火的事,也是老師想整治一下你們。“林清不想說什麼,父母反而不依不撓了?!

林清心裏一陣冷笑:“那顏澈晴呢?嗯?“顏澈晴是爸媽公認的好學生,她會做出什麼過火的事?

媽媽也覺著反感:“那肯定是你們兩個都做了啊,你就在顏澈晴前麵,你說話她也跟著說啊!“

林清算是領會出一個道理:老師怎麼都是對的,學生不管錯沒錯,冤枉不冤枉都是錯的!

“好,就算是有錯吧,那麼姚術的事怎麼說?那樣子讓他跪下要怎麼講?“林清拿出最後的底牌,姚術這件事已經不能算是體罰了,泯滅人性了啊都!

“那你覺得他上課不搞小動作老師會罰他嗎?終究是他錯了不是嗎?“媽媽一副理所當然。

林清甩過一句:“不覺得太過分了嗎?!“爸媽究竟有沒有一點同情心?!鄧老師是天是地還是神!?

“他既然犯了規矩那就應該受罰,怎麼能怪老師罰得太重?!“媽媽險些要發脾氣了,“你自己想想,他不錯在先老師會罰他嗎?!不要什麼事情都推給老師,你自己也想一下自己的過錯不行嗎!“

原來老師在家長心中真的可以當做神一樣的存在啊,不管她錯的有多離譜,反正她就都是對的,她就是個活生生的法律!

行,要這樣想,做子女的自己有什麼辦法?說多了興許被打遭殃的,是自己。暗暗罵了一句“神經病“後甩頭一句:“反正你們也聽不進,自己待會看誰去打電話就行!“說罷一把放下碗筷,也不怕自己被打被罵,直徑走向房間。

和父母真的是溝通不了!

隻是她不知道的事,當她不想跟父母繼續說話,摔門的那一刹那,父母便在心中認定了;這件事,肯定是林清的不對!

也許,人與人之間,隻有溝通,仍然不會有什麼進展。所謂的距離,或許會因為自己心中認定的想法而漸行漸遠。

隻是明明每個人心中都好像認定了那個答案,不管對方怎麼說,都心覺對方一定是在說謊,真相必定是自己所想的那樣。所謂的一而再再而三的問個究竟。也許不過是為了滿足自己心中那點小小的虛榮。

有時候,真正的對否,連我們自己都不知道。

若沒有親眼所見,若沒有親自經曆。也許,有時候再多的口舌也是徒勞。

人與人之間與太多的因素而形成一道深不可及的鴻溝。或許在某一刻,你會覺得跟對方沒什麼代溝;亦會在某刻,心覺遙不可及。