明清共和國54年四月六日。陰，星期一。
周末並清明的一天假期很快就過去了，哥哥和姐姐早早的就去了學校。下午，我們在鎮上學校讀書的人也紛紛乘車去了鎮上。
天陰沉得隨時會下雨般，慶幸的是昨天的清明節祭祖時我們恰好避開了下雨的時間。隻是山路泥濘，辛苦了媽媽和我和姐姐洗了一大桶的衣服。我告別了插在窗台上的杜鵑花，知道過幾天回來，它就已經是枯萎了的殘花枯葉了。
我暗暗的向它道歉，本來它可以盛放在山間的，結果為了成為我的畫資，而在這裏默默枯萎。
我明白了有些東西要物盡其用，有些東西要珍惜它的自然生長原則。
以後摘花要在自己能照顧它的情況下！O(∩_∩)O~
我和白豔一路，乘車來到學校。吃過飯後，各自回到教室用功。
路過操場的時候，看到黃老師和高老師的屋子門開著，裏麵似乎有個女人的身影在動。黃老師回來了嗎？
我不急著去確認，反正今晚或明天就可以見到她了。
晚上監督我們自習的依舊是高老師，但他卻告訴我們黃老師已經沒事了，明天開始正常上班。
同學們不知道是高興還是失望，都默默的看著眼前的書，等到高老師一走，就又都活躍了起來。
同學甲對同學乙說：“你知不知道高老師家在縣城是有房子的，真是的，這麼有本事，怎麼就不留在縣城裏教書呢！我初三的一個同村大哥說高老師上課時很嚴肅，還不允許同學曠課、開小差，管得可真寬。我那個同村大哥還說跟幾個同學商量好了要給他找點麻煩！”
我暗自皺眉，在這個老師上課也不必盡心的學校，依然有老師願意以身作則，嚴格要求學生，可惜的是有人並不懂得好壞，反而想以怨抱德。
一隻手伸倒了我的課桌上，我反應極快的先一步壓住了我的作業本。回頭一看，正是那個隔壁的自來熟同學張莉。
她見我壓住了課本，反而展顏一笑,不以為意的說：“別那麼小氣嘛！白瑯同學，借我抄一下？”
我瞟了她一眼，正色的將我的課本收到書桌裏麵去，周圍的同學們看我的眼神頓時有些輕蔑和嘲諷，可能是覺得我“藏私”吧！
我覺得好笑，看著這些年少無知的少男少女們，想到曾經的自己好像也好不到哪裏去。忍不住道：“就算你們不想讀書，懶得用功，也請尊重父母對你們的付出。他們供我們生活、學習，衣食無憂，不是用辛苦勞動來換我們在這裏玩鬧的。讀書有用或沒用，需要時間來證明，至少坐在這裏一天，就該尊重自己的身份一天！”
有些同學茫然的回過頭去；也有同學羞愧的低下頭，眼中卻無悔改之意；還有同學竟然哄笑起來。課堂喧鬧了起來。
好吧！我承認我做錯了事，他們怎麼樣，都不該輪到我來管，也管不了。我現在就連自己家裏的事情都無法左右，更不該對別人的事情多話。可是我一點都不後悔今天的意氣之舉。
高老師很快走了過來，臉色不好看的道：“肅靜，課堂上不許喧嘩。”
有些同學笑意仍是留在臉上。
我深感無力。這些同學，沒有人為他們曉之以理，指點明路，他們根本不知道自己在做什麼，隻想到現在被父母豢養，無憂無慮的快樂感。
我默然的低下頭。白琳投過關懷的一眼。
但我不是聖母，我沒有眾人的悲喜、苦樂都與自己有關的感覺。我隻能管好自己，在力所能及的範圍內給予身邊的人一些照顧而已。
下了課後，白琳跟在我身邊說：“你沒事吧！何必管他們。”沉默了一會道，“大家都知道自己以後的路呢，都沒當一回事，覺得父母不也就是那麼過來的嗎？況且，以後打工累，難道讀書就不累？努力之後也不知道能換來什麼。像你們這樣有誌氣的少。”
就連她也這麼說，因為大家根本不知道學問在當今社會上的意義吧！老師偶爾談及，同學們也認為老師隻是在哄自己好好學習而已。亦如她所言，努力之後不一定能換來同等級的收獲。我失笑道：“你倒是會安慰人，你放心吧！我沒事，就是有點感慨，高老師和黃老師明明都是為了我們好，可惜有些人並不知道領情。”
一個人的未來，取決於他的衡量、選擇、努力，還有機遇、社會的需求等等。積極努力的讀書，也不是唯一的出路，也未必會有美好的前程。許多大學生在努力多年後，也依舊毫無建樹。
想要獲得什麼，都需要有付出，而且是不計代價的。心中迷茫，邊走邊看，是很難收獲想要的成果的。我就是看不過眼，他們在迷茫中而做出的事情，不僅消耗了自己的光陰，自己的人生和最該學習的年齡段。同時還在糟蹋父母的艱辛。有些不知所謂，一如我的前世，在迷茫中沉淪。