語文課
總是習慣性的想打瞌睡，一點一點的往下，磨磨蹭蹭地在原本有些整潔的課桌上慢慢的堆書，試了試高度，還是有些矮，便豎起語文課本小聲地向同桌借牛津字典，因為同桌是語文課代表，所以小聲地嘟囔了幾句，但還是趁著老師轉生寫板書時把牛津字典遞了過來，我在小心翼翼地吧牛津字典堆在書上，正好，正準備開睡時
老師沉穩的聲音念起了一首詩
“時危敢屍祿，抗疏願引去。涕泗對冕旒，非不戀軒寧。”
我的身子微微怔了怔，有些僵硬，呢喃著“軒寧”二字，微微笑，搖搖頭，自嘲地說
“我多想了”
隻是，那節課，不知為什麼，沒有睡著，撐了下了。
同桌每次下課都會拉我一起溫習上課內容，今天也不例外
她問“你學到了什麼？”這是特定的問題，即使，我每次都很不爽她的語氣，因為過於強硬，讓我有些煩躁，平常她問起這個話題，我都會微微皺眉才輕聲說出答案
“軒寧”我慢慢的說著，微微笑。
“那，軒寧是什麼意思？”從她的眼中，看出了疑惑，但還是繼續回答。
“殿前簷下的平台和殿上屏門之間。為古代群臣朝見君主之處。借指朝廷。對麼？”平淡地說出意思，似乎原本就是記憶中的一部分。
“天哪，你睡覺都能把意思解釋的那麼神？”同桌的眼睛瞪大，語氣驚訝。
“額.今天沒睡。”有些不好意思地吐露的現實。
“你看吧，你隻是一節課沒睡而已，就能把‘軒寧’的意思解釋出來了，以後你都別睡了吧，我們一起好好聽課，爭取考理想中學...”她雙手握拳，對我真誠的建議著，眼神中閃爍著“答應我吧，答應我吧”的字眼，讓我有些發笑，畢竟，語文老師很是古板，說話都是一板一眼的，難免她這個離老師最近得課代表也是，整天一副“我是語文老師的分身”模樣。
“額.。我.。還是免了吧，畢竟，除了語文不感興趣，其他會好很多，不能為了一個不擅長的科目賠了其他擅長的科目，你說對麼？”我盡量的用著委婉的語氣，希望她可以聽出“其實我就是不想聽語文怎麼了吧，你能把我怎麼了，你要是敢回話，我下次數學就秒了你！！”
“不要嘛，劉婭甯同學，請你接受我真誠地要求.。”說完，頭低下，雙手掌心向上。
“不要！”幹脆的拒絕，什麼語文課代表麼，話外音都聽不出！！切，不樂意
“要的！！”表情凝重，目光凝視著我。
“不！”
“要的。”
...
在要和不要之間，我們來回爭論，直到，我回頭看到窗外的少年。少年注意到了我的目光，隨即微笑，隔著窗戶，做著手勢，讓我開窗。我打開窗戶，問他怎麼了。
他沒有立即回答，而是繼續笑著。
我受不了，隻好打破沉寂，“你到三年級樓幹嘛？這還沒晚上呢怎麼就等上了呢？”語氣有些戲謔，似乎，等著看著他的笑話。
隻是他的回答，讓我震驚地不亞於，上課的“軒寧”
我聽完隻是木木地回答著。
繼續上課，即使是班主任的課，都有些心不在焉
“1949年9月，在北平召開的第一屆政治協商會議通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》，選舉中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉******為中央人民政府主席，決定了新中國的國家象征有：以五星紅旗為國旗，以《義勇軍進行曲》為國歌，以北平為首都並改名北京，采用公元紀年為紀年方法。在首都天安門建立一座人民英雄紀念碑。”老師的聲音有些恍惚。思緒不知道飄到哪裏去了。
放學回到家，中年夫妻，看我臉色有些木訥，阿姨關心的問著“囡囡，怎麼啦？身體不舒服?”我對她微微笑，輕聲說“沒事兒，就是餓了。”“那好吧，回到家趕緊吃飯去吧。”阿姨信任的說著。
像著木偶一般的回到家中。有些奇怪的看到了父親微胖的聲影，父親看了我一眼，說“回來啦？”“恩，我先回房，等會出來吃飯”我淡淡地回話。
回到房間，把手機拿了出來，按鍵開機。
還記得他說
“學姐，把你手機號給我吧，還有QQ號，以後方便問題目。”說完綻放一個大大的笑臉。