王維珍再三追問萬桐書畫眉為什麼要把他引向西邊去，這意味著什麼？
萬桐書一本正經地回答：
“媽媽，你不明白它們的語言，自然不知道它們的心思了。”
王維珍疑惑不解地說：
“它們的心思？”
“對！他們的心思很重。”
“你怎麼知道？”
“我能聽懂它們的話。”
“話？”
“它們也是有情感的生命，凡是有生命的東西都有它們自己的語言。”
“它們有語言？”
“是的。它們的語言人是不懂的，這就是跟它們不懂人的語言是一個道理。”
“你為什麼懂它們的語言，而我怎麼不懂？”
“因為我出生在它們的生命磁場裏，受到它們的影響，生命的基因裏有它們的語言因素，所以能聽懂它們的話，也能表達他們的話語，跟它們產生了語言的共鳴，它們把我看成了它們的同類和朋友。而你沒有這些天性的因素，所以，你聽不懂它們的話。”
“你怎麼像個大人？說出的話，比大人還深奧？”
“我也不明白。反正我現在的頭腦非常清醒，非常活躍，說話由不得我自己了。”
“你心裏在想什麼？”
“想畫眉的哀傷。”
“哀傷？它們有什麼傷心的事？”
“它們說它們的聲音本來是表達它們的感情的，人卻看重了它們的聲音悅耳，拿它們取樂，把它們抓住關進籠子當囚徒，剝奪了它們的天性和自由，它們很苦惱，想法逃避，總也逃不過。”
“逃？怎麼逃？”
“它們說他們為了不讓人知道它們生兒育女的地方，隻好在天空戀愛做愛，在人摸不著的時間和地點生育後代，為的是讓人抓不到，可是人太聰明了，太有辦法了，終究還是能抓到它們的後代與同伴送進牢籠，供他們取樂。特別是在這裏，它們感到很悲哀。”
“為什麼在這地方會感到很悲哀呢？”
“聲音最美的畫眉產生在湖北，人們都願用高價買這裏的畫眉，為了錢，這裏的人想盡一切辦法捕捉畫眉，賣向全國各地，想遠走高飛。”
“飛向何處？”
“飛向西邊的世界。”
“哪裏就沒人抓嗎？”
“有。但那裏的天空很遼闊，地域很廣大，山脈很雄偉，樹林很繁密，水域很安靜，人煙又稀少，捕捉它們的人也很少，想抓的人也不會知道她們就是湖北的名畫眉，它們覺得它們在哪裏會發揮應有的生命的威力，唱出最美的歌，產生最好的歌唱家，為生命的世界增添活力和光彩。”
“它們為什麼引你去？”
“因為，我也屬於它們的生命世界，同在一個語言的生命鏈中，它們關注我，勸導我，讓我跟它們同去西邊的遼闊世界，同唱生命的讚歌。”
“可你畢竟是人，而不是鳥呀！”
“所以，它們的理解有限，隻看到了我是有它們天性的因素，而不知我是人。”
“為什麼不知你是人？”
“因為，它們的智力有限，不懂人的語言和智力，不了解人類世界的奧秘，所以，它們不知道作為人的我的一切。”
“它們還是比較單純，對嗎？”
“所以它們很可愛，我非常愛它們，它們在生命的世界裏還是有兆示的。”
“什麼兆示？”“自然而然，天性的預示，不帶任何個人的欲望。”
“是什麼？”
“預示我將來的前程在西邊的世界，這也不是沒有可能的，但願一切隨緣吧！”
“作為生命，畫眉也會有生存的玄機，是不是？”
“是的。凡是生命，都有自己的玄機，為異類所不知的玄機，感謝畫眉們的垂情，讓我知道了它們的奧秘。”
“奧秘？”
“是的。那是引人類世界特別關注與欣賞的東西，我會借用與發揮出來的。”
“那是什麼？”
“聲音，歌唱的聲音。”
“你有這個誌向嗎？”
“有。那是儲存在身體裏的潛能，一定會發揮出來的，我不會辜負畫眉們對我的啟示。”
“你對畫眉的頓悟，顯示了人的特異功能，超出了人的本能，是不是？”
“也許是的，我也說不清楚了。媽，我有些累了，頭很暈，我要睡覺了。”
萬桐書說完話，立即倒在床上，閉上兩眼很快進入睡鄉。
王維珍在想：這孩子生活在鳥與人的兩重世界裏，既有畫眉的純真，又有人情的複雜，但願他千萬別誤入歧途，做一個堂堂正正的好人。
她麵對自己可愛而又有靈性的兒子，在心裏默默地祈禱，臉上露出了期盼的笑容。
歲月的無形的牽手把萬桐書很快拉入到少年求學的年齡，渴望知識的他在小學的田地裏突飛猛進，引人矚目。
當時的漢口充滿了上海的氣質，既有傳統的承襲，又有現代的時尚。