海陸學院千百年的規矩就是允許鬥爭，不允許殺人，殺人償命成為最常見的方式。
當然校規之一，為了保護弱者，防衛者可以采取防衛方式，保護自己不被其他人殺害。
很多人都死在了“殺人償命”第一條校規下，也有很多人從“防衛姿態”中活了下來。
王波現在的情況說起來很簡單，就是串供，讓其他人相信他是防衛者的狀態。
但實際上操作難度特別大，需要做好許多個點的配合，第一點：團子、刁子魚和令狐道的串供，這一點並不難。
第二點，找到那幾個狗腿子，讓幾個狗腿子串供，這一點很難很難，先不說找不找得到那幾個狗腿子，就算找到了，對方肯定也會漫天要價。
第三點，學院中必須有人，這就跟上頭有人好辦事一樣的，而王波找到的人就是張老師。
第四點，平複桑粒家族的怒火，如果桑粒家族堅持要將事情鬧大，紙包不住火，事情遲早敗露。
歸根結底，這件事都是由王波的怒火一擊所造成的，當然，要是桑粒和潘路、老王頭的實力一樣，那自然不會死。
可惜的是，桑粒的實力太弱了，王波又將全身的魂力都壓在那一拳上，再配合太極拳的剛勁，刹那間就將桑粒給打死了。
“張老師，張老師，學生有話要跟您說”王波在張老師的門楣叫道。
白小純從裏頭冒出一個頭來，笑嘻嘻道：“波哥，波哥，你直接進來，老師說過，你要是來找他，就直接進來”
王波進屋子，就看到張老師正坐在椅子上，看著經書。
“張老師，學生犯事了”王波小心翼翼的說道。
張老師沒有看王波一眼，眼睛仍然盯著自己手中拿的書籍，問道：“什麼事啊”
“我將一個人打死了”王波說道。
張老師站了起來，不敢置信道：“你將人打死了？你幹什麼？你不知道殺人償命？我見你是個天才，冒學院之不違，留你做我的門生，你竟然又幹出這種事情。我告訴你，這種事情，我不會幫你，自己做的孽，自己去償還”
“您聽我說，事情是這樣的，我本來沒有惹他們，是他們來惹我的，事情的起因正是之前我罵了杜老師，他們五個人，仗著人多，欺負我一個......”
王波就將這前前後後的問題改編了一遍，恰巧這桑粒是杜老師的門生，於是他將這件事架在杜老師小心眼的事情上，桑粒叫人去欺負他，所以他迫不得已反擊，後來遇到令狐道他們，才一不小心將桑粒打死了。
“你說的都是真的？”張老師質疑的問道。。
“千真萬確，令狐道他們三也來了”王波說道。
“將他們叫進來”張老師吩咐道。
三人就被白小純請了進來，三人一進來就將事情按照王波的思路說了一遍，說完還添油加醋了一番，說王波快要被他們打死了。
所以他們三人才會出手相救。
張老師仍然在猶豫，王波歎了口氣，說道：“您看我身上沒有被桑粒打傷的傷口，是因為我有一種藥液，可以讓傷口完好如初”
說完，他便拔出身旁的一把刀，朝自己的手指劃傷了一道口子，緣分神液被他掏了出來。