神句，簡直就是神一般的句子，第四句一出，前麵三句都猶如開了光一般，全麵的等級上升。
如果說前麵兩句尚且是驚豔級別，那再加上後麵兩句，那就完全晉級神詩了。
“我的小心肝，怎麼會有如此才華”
“是啊！我的才華限製了我的想象”
“聽到這首詩，我完全不想作詩了”
“作詩個屁，任你什麼詩都是用來碾壓的”
“難怪他可以不聽文學課，難怪他可以這麼任性，這般的才華橫溢”
“有才的人就是這麼肆無忌憚麼”
“他好像還沒有說詩的名字”
所有人都緊緊的盯住王波，王波不好意思的說道：“詩的名字叫做《詠柳》”
沒錯，這首詩就是唐代詩人賀知章的詠柳，這可是千古名詩，足以秒殺這群渣渣了。
這首詩留給在場眾人的隻有震撼，而震撼最大的就是老學究了。
學生們學習詩詞不過幾年，老學究學習詩詞可是學習了一輩子，也正是因為他對詩詞的了解，才知道做出一首好詩是多麼難。
剛剛他隻是隨便出個題，麵前的青年，完全沒有構思，就脫口而出，可見青年的詩詞天賦。
沉浸詩詞數十年，老學究從未見過這等好詩，他頓了一會，方才道：“好一首《詠柳》，將柳樹一物做得妙不可言，我終於懂得你為什麼不聽文學課了”
眾人皆是等待老學究接下來的言語，因為老學究一副要說話的樣子。
“因為你這等才華，足夠做我的老師了”
此話一出，在場的學生們差點沒有暈過去，這位老學究是學院名副其實的老古董了，沉浸詩詞數十年，論才華，這位老學究還沒有服過誰，可是今天，老學究竟然甘拜下風，這實在太令人震撼了。
如果之前他們覺得《詠柳》隻不過是一首極好的詩，那現在這首詩的地位，就完全衝破了天際了。
看到眾人發愣的樣子，王波笑了笑，道：“下課了，諸位，我先走了”
眾人還在發愣之間，一個人影就走出了教室，前往下一個課室了。
下一個課是天文課。
說是天文課，其實是數學課，隻不過數字就和天文一般，所以就叫做天文課。
不得不說這個世界上的天文課，就和白癡一般，都是一些加減法，這些在王波的腦袋裏，就可以輕鬆計算出來了。
“唉，果然是個落後的世界啊！”王波感歎道。
天文課和文學課不一樣，是一個年輕的老師，這位老師一進教師門，就引起一陣高呼。
“我嚓，這群女生犯花癡了”王波感慨道。
天文課剛上，王波就發現大部分同學都是女生，每一個女生幾乎都一臉陶醉的聽課，當然，聽課是假的，大部分女生的眼睛都死死的盯著台上那一個老師的臉。
“天文課最講究邏輯，同學們一定要培養自己的邏輯思維......”台上文弱的青年老師說著。
“看起來也不怎麼帥啊！好像還沒我帥”王波喃喃自語道。
話音一落，他四周的女生全部瞪了過來。
“你個歪瓜裂棗，能和老師相比？”一個女生說道。